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想想也是，讓顧深領著去轉，別說新同學了，就是梅海軍也不答應，不知道的還以為顧深是領著一個人出去幹仗。

許柯繼續順著說道：「那我也不麻煩你了，班長帶我去就行，謝謝你。」

顧深握著手機，嘆了一口氣，「李小錦不會去的，我跟她打了招呼。沒辦法，誰讓你是我同桌呢？身為同桌就應該陪著去轉轉，康慨，你說呢？」

康慨被顧深看了一眼，立馬改口道：「嗯嗯，深哥說的也有道理。」

許柯：「……」

最後據顧深單方面的決定，由顧深陪著許柯去熟悉熟悉整個校園，還特此向梅海軍請了半個小時的假。

聽說梅海軍在聽到顧深請假的時候還特別高興，覺得顧深終於向「學生」這個臺階上邁了一大步。

當然整個過程，與許柯好像沒什麼關係。

這個結果更是沒有得到許柯的首肯，純粹是顧深同學的一廂情願。

最後一節課的時候，顧大少爺又開始不安分了。

他拿出了自己僅有的一支黑筆，和東拼西湊的一把長尺，一開始在自己和許柯的桌子中間畫了一條長長的線，然後奔著那條直線又畫了些葉子進行點綴，最後也不知道究竟在畫些什麼。

許柯抽空朝那邊看了一眼，只看見顧深手裡拿著一支筆，神態認真，半趴在桌面上，眼睛牢牢看著自己手下的桌子，肩胛骨隨著手中的動作而輕微晃動，整個人認真的彷彿在拆炸/彈。

看了兩三眼，許柯回神，收回了視線，沒再關注那邊，直到顧深叫他的時候。

「同桌，同桌。」顧深越過了他畫的東西，半擋著許柯的視線，輕聲叫他。

許柯把筆放下，側身抬眸看著顧深，「又幹嘛？」

顧深把手撤下，露出了他花了一節課完成的作品。

那是一棵藤蔓，完全由黑筆藤譽而成，粗壯卻感覺很有能量，藤蔓旁邊有很多栩栩如生的小葉子，長在藤蔓上聊作裝飾。藤蔓長在桌子中間，往上延伸見不到邊。不知道為什麼，許柯第一時間就想到了豌豆藤。

但最抓人眼球的還是在最底下有一個幾筆構成的小人，那小人手裡抱著一張紙板，神態專注，雖然抽象但還是看得出來這畫的是誰。

這棵黑色的藤蔓長在桌子中間卻一點也不突兀，反倒是形成了另一種風景。

可想而知，畫畫的人筆力相當厚重。

這時，許柯聽到顧深在一旁幽幽的問：「好看嗎，這三八線？」

三、八、線？？

許柯抬頭靜靜的看著顧深：「……」

多令人感動啊，他的同桌在他入學第一天送了他一條三八線，還順嘴問了句好不好看。

許柯終於明白剛才顧深說上課時間留給自己是什麼意思了，感情是為了這棵藤……不，是為了「創作」出一條象徵著楚河漢界的三八線。

第11章 遲到

許柯滿臉黑線的看著那條象徵著「界限」和「距離」的豪華三八線，兩秒鐘後，他艱難道：「不錯，很有水平。」

顧深聽到自己被誇，尾巴頓時翹到天上了，得意的說：「是吧，我也覺得好看。你看看，多霸氣！」

三八線這種東西，許柯一直以為只有在小學二年級的課桌上才能看到。託了顧深的福，他居然現在也能目睹到這種智障玩意兒。

許柯又看了一眼顧深，欲言又止，他其實很想問問「智障校霸是怎麼煉成的？」但未免發生校園大型鬥毆事故，許柯還是強行嚥下了嘴邊的話。

那邊的顧深被誇之後，滿面春風的拿起手機到處宣揚，生怕誠關有誰不知道他創作出了一條絕無僅有的豪華三八線並且還收到了來自他同桌的讚賞。

這種自