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目光將將落在他挽起的袖口上，看見他手裡提了兩隻筆，一隻2b一隻水筆，一下一下漫不經心地晃著。

然後頂著監考老師恨鐵不成鋼的目光，拉開了她後桌的椅子。

監考老師似乎是認識他，朝蒔音這個方向瞪了一眼，

&ldo;吊兒郎當像什麼樣子，這次給我認真考聽見沒有!&rdo;

身後就傳來男生的輕笑聲，嗓音清爽，富有磁性，

&ldo;知道了老師。&rdo;

可能是因為距離太近吧。

這道帶著笑的聲音，就好像風拂過耳畔，摩擦生熱，最後連耳根都微微紅起來。

蒔音抬手抿了抿耳邊的頭髮，極其自然地遮住自己微紅的右耳。

嘖。

怎麼回事。

明明就不是聲控。

作為交際能力極強的班委和學生會部長，平時也經常和男生們打交道。

然而剛剛那一瞬間，耳朵它卻自己不聽使喚，表現的像漫畫裡極易害羞的思春少女一樣，滑稽又誇張。

如果這是偶像劇，有鏡頭拉近拍特寫的話，蒔音覺得自己一定把一個花痴的肢體語言表現的特別好。

好在下一秒，廣播裡就傳來提示聲，打斷了她漫無邊際的聯想。

老師把試捲髮下來，嘩啦啦的紙張摺疊聲中，蒔音先去看了作文主題：

那些擦不掉的人生過往。

其實有很長一段材料導讀。

但概括起來約莫就是這個意思。

這題目說好寫不好寫，說難寫也不難寫。

放在平時，語文小公主蒔音馬上就能在腦子裡構架出一個完美的框架。

然而今天有點特殊。

讀完作文材料，語文小公主腦子裡冒出來的第一個念頭居然是：

咦，後面那個人好像沒有帶橡皮啊，那他選擇題塗完了想改怎麼辦，他用什麼擦呢?

‐‐他不擦。

不僅語文考試不擦，下午選擇題超級多的理綜考試也不擦。

這位同學就像來去如風的高人，每場考試都最晚來最早走，自動2b鉛筆外加水筆，是他唯二的考試工具，彷彿料定了自己不需要擦除任何&ldo;人生過往&rdo;。

並且晚上的數學考試，這位高人依然是踩著鈴聲降臨的。

手裡還是隻有兩支筆。橡皮、尺子一概沒有，就這樣邁著那雙大長腿，懶洋洋地走進來。

而這一次，蒔音也終於看清了他的臉。

非常英俊的一個男生。

臉型輪廓硬朗，鼻樑高挺，眼窩深邃，就連微微抿起的唇角都帶幾分帥氣的侵略性。

&ldo;從漫畫裡走出來的一樣&rdo;

&ldo;比電影明星還要帥&rdo;

&ldo;完全可以靠臉吃飯了&rdo;

……

‐‐哪怕眼光高如蒔音，也毫不吝嗇地願意用這些句子去形容這位素不相識的少年。

難怪上午考完試，突然就有一堆女孩子簇擁著往這邊湧過來，還磨磨蹭蹭地站在門口不肯走。

蒔音還以為是想找她對答案的。

原來是她自作多情了，人家的目標壓根就不是她呀。

女生還在亂七八糟想著，監考老師已經把數學試卷給發下來了。

這次的考試安排有點奇怪，以往都是排在下午的數學這次居然壓軸出場，讓大家腦子裡都多了無數不好的聯想。

果然，數學很難。

連蒔音都覺得很難的題，對於一般人來說，就是