第4頁(第1/3 頁)

講臺上的年輕老師開始提醒：&ldo;還有十五秒的時間哦……&rdo;

塗化一咬牙，隨便寫了幾個符號把五個數字連起來，結果並不等於24。他不習慣把題目空著，就算知道自己的答案是錯的，也要寫上去。畢竟他所經歷過的考試只有得分和不得分兩個結果，寫錯了不得分，空著也是不得分，寫上去說不定還能蹭個感情分呢?

很快，時間到。四人同時將筆放下，塗化偷偷瞥了眼旁邊的三位，第一個戴眼鏡的男生似乎信心滿滿，而第二個平頭男則愁眉苦臉，估計和塗化一樣，沒答出來。再看看坐在他身旁的孫維……好吧，這位高冷學霸依然面無表情。

&ldo;讓我們來檢查一下大家的答案吧!&rdo;老師話音剛落，白紙上就開始出現紅色的批閱文字。塗化的題目旁邊打了個大大的紅叉，下面又浮現兩個紅色的字【錯誤】。

緊接著，所有人的答案和批閱資訊都從白紙上飄了起來，投影一樣展示在每個人的正前方，大家可以看到彼此的答案和批閱，而桌上剛剛被寫過字的紙，又重新變成空白。

塗化第一眼看到的是孫維的答案。不愧是學霸，孫維的字跡十分工整，而且沒有一絲塗改的痕跡，旁邊打著一個紅勾，下面寫著【正確】兩個大字。

【5(5-1÷5)】

果然是24點!1÷5是五分之一，大多數人進行24點運算的時候只習慣整數的加減乘除，能運用到小數和分數已經算是高玩了。塗化不由得欽佩。

再看孫維旁邊的那個平頭男生，他的試卷是空白的，並沒有寫答案，也沒有批閱資訊，非常奇怪。

而第一位戴眼鏡的男生答案則和孫維的一樣，也被打了紅勾。

&ldo;很抱歉李國偉同學，&rdo;老師對第二位平頭男生搖搖頭，&ldo;你要被淘汰了。&rdo;

平頭男李國偉一驚，瞪大眼道：&ldo;不是說可以選擇懲罰嗎?我選懲罰!&rdo;如果透過了懲罰，就可以順利進入下一輪。

老師把系統規則調出來，解釋道：&ldo;規則說的是【答錯的挑戰者可選擇接受懲罰】，你不是答錯，而是沒有回答。這相當於棄權。&rdo;

李國偉還想再辯解什麼，可下一瞬間，他的身體就如同畫素顆粒一樣緩緩變淡，最終消失。

塗化鬆了一口氣，幸好自己隨便寫了個答案。

&ldo;那麼接下來就該你了，塗化同學，&rdo;老師笑眯眯的看著他，但塗化總覺得這人的笑容看起來不懷好意，&ldo;你要怎麼選擇呢?懲罰還是淘汰?&rdo;

塗化深吸一口氣，仔細回想系統給出的規則。從剛剛對待李國偉的表現來看，這個遊戲系統是非常嚴謹的，但越嚴謹摳字眼，就越容易出現異於常理的夾縫規則，也就是一些看似離經叛道的漏洞。

【選擇懲罰的挑戰者，在懲罰過後進入下一輪遊戲】

【第三輪答對者通關】

這兩條看似普通的規則，卻給了塗化不一樣的資訊。首先，他如果想要通關的話，只有一條路可以選擇，那就是答對第三輪。第三輪沒有懲罰選項，也就是說答對通關，答錯或不答直接淘汰。

第二點就是那句【在懲罰過後進入下一輪遊戲】。他不知道這是個什麼樣的懲罰，但可以保證的是，這個懲罰是挑戰者可以完成的。按照一般遊戲的規則，即使是減分或者某些特殊的道具懲罰，都比淘汰要划算。

於是塗化毅然道：&ldo;我選擇懲罰。&rdo;

老師挑眉看他：&ldo;好，接下來你將接受十分鐘的懲罰，懲罰