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大學就很平淡，戀愛都沒談，但在他們市內，他已久是校花的暗戀物件，全市學生的榜樣。

畢業後就來到了科學院，直到現在。

車買了，房買了，人脈上到元首，下到公務猿。哪個不能說上兩句?

況且他才三十多歲，前途好著呢。

再看一看量子神的曾經。

根據影片所言，量子神的一生是這樣的。

幼兒園……平平淡淡。

小學……因為疾病，受人排擠，老師不待見，學習成績下降。

初中……被人欺負，沒有人緣，學習很差，沒有友情，沒有朋友。甚至沒有女性朋友?

以後的事情好像沒說……然後就在得到那個玻璃瓶的情況下成為了量子生命體，接下來就是那個救贖者文明的入侵了?

臥草!

邏輯這麼一想，這量子神是個苦逼啊。最起碼成為量子生命體之前是苦逼。

在轉眼一想，邏輯卻是佩服起了程曉的大度。

他自問，如果現在把自己變得一無所有，自己絕對不會在幫助人類一次。

在仔細一想，如果自己真的淪落到那種地步，自己應該會自殺吧?

沒有朋友，沒有人緣，連個說話的人都沒有，只會堅持自己的真理和信仰。

反正邏輯是不知道這麼自己還有什麼意義。

難道就為了虛無縹緲的信仰和真理?

……

難怪……不是我成為量子生命體，而是他。

邏輯似乎想通了。

他在這一剎那，似乎見證了一個男孩艱辛又堅定的路途。

不知不覺的，邏輯眼角流落出了一滴眼淚。

太慘了……這是同情和憤怒的眼淚。

憑什麼?

他做錯了什麼?要這樣對他?

沒想到z國的教育環境……居然是這樣的。

邏輯狠狠地攥緊拳頭，他養尊處優，從來不知道什麼的苦，什麼是淚，吃苦他吃了，但他得到了無與倫比的回報，淚他流過，那是高興的淚水。

而程曉曾經吃的是來自惡意的苦，找不到依靠的淚。

&ldo;放心，元首，副元首。我會配合教育部，將教育環境重新塑造，如有頑劣之徒，請給我最大許可權讓我執行!&rdo;邏輯眼紅著說道。

&ldo;好。&rdo;元首拍了拍邏輯的肩膀，欣慰道。

&ldo;量子神果然沒有選錯人，你就是最適合的人選。&rdo;副元首笑道。

&ldo;嗯……我昨天不明白量子神為何讓我擔此重任，但我現在明白了。相比科學，我覺得，我們人類的文化，教育才是重中之重，沒有人才，什麼都是空談，如果我們曾經教育是完美的，那麼，可能我們都不用量子神，光靠我們人類的努力就可以擊敗救贖者文明。&rdo;

&ldo;我終於明白了，量子神所要表達的。&rdo;

&ldo;那是一種無與倫比的思想。&rdo;

&ldo;他用幾十年，從擊敗救贖者文明開始就默默的守護著人類，最近流行的那些思想教育的書籍也應該是他安排的，但他從來不阻礙人類，也不直接幫助，都是在潛移默化我們。&rdo;

&ldo;現如今，人類統一在即，量子神閣下也將他的思想所傳遞給了我們，一個文明，一個