第069章 發揮自己的特長(第1/2 頁)

吳懷德不僅僅是個德高望重的歷史學家，同時也是個深諳政治和心理的專家，因為李垂文抨擊學校偏袒留學生的一腔熱血，勾起了他的興趣。

這人活得越老越就缺乏鬥爭的熱血，李垂文跳出來的舉動，雖不太成熟，但行為背後反映的品質，讓吳懷德產生了教導他的熱情！

所以今天的吳教授就特別健談。

吳懷德告訴了李垂文很多東西，他寓教於樂，往往將道理藏在一個個歷史故事中，同時他也言辭犀利，直把校方領導比作毫無學術精神，只會搞權力鬥爭的烏龜王八，膝蓋骨是玻璃做的一敲就碎！

李垂文認真聆聽，心想看來南州大學的老學究一派，跟新生代領導層矛盾重重，文化人之間的相互鄙夷和看不順眼，那估計沒少笑裡藏刀。

李垂文屬於無意中捲進來的棋子，但吳懷德有意教他成為一枚意想不到的，甚至能夠將對方一軍的大棋。

吳懷德告訴他：“這類偽君子小人善於混淆是非，顛倒黑白，打著群眾輿論的口號胡作非為就是這種人，你以後絕不會少遇到，也切忌要特別當心！對付他們的最好辦法你已經做了個開頭，從群眾路線出發，可惜上次你虎頭蛇尾，群眾的心理都是一鼓作氣，情緒激動才能成大事的……”

吳老不講歷史，反而告訴他群體心理學，告訴他如何發揮烏合之眾的效用，儼然是一個資深的鬥爭專家！

李垂文感覺受益良多，因為在這方面自己真的很小白，沒有家庭耳濡目染，沒有從小環境薰陶，僅憑一鼓作氣是笑不到最後的。

其實也是趙輝的用意，在大學裡是個相對容易的“新手村”，李垂文所欠缺的方面，就可以在這裡學習成長起來。

雖然他作為一個生意人，好像用不著這些知識，但如果你只有這麼淺顯的眼界，那實在是朽木不可雕，德不配位，一旦遇到麻煩必然摔大跟頭！

錢財達到了一定程度後，就不再是金錢的層面那麼純粹，縱觀過去那些億萬富豪風雲人物，如今為何一個個低調處事，或者悶聲發財？岌岌可危的老王，竟然又能安然過關……這背後都是大智慧啊！

李垂文是個好學的性子，遇到感興趣的內容更是融會貫通，他將自己的思路告訴了吳懷德：“所以我最好還是從群眾運動的路線去做工作，利用尚未消退的熱度，讓這潭水重新變明朗？”

吳懷德點點頭，但又告訴他：“古往今來，能深入群眾路線的都能呼風喚雨，

成就卓越，但倘若利用不好，那也可能會轟然倒塌，聲名狼藉，如何把握的尺度，才是最需智慧的地方。”

“我懂了老師！您真正有大智慧的人！”

李垂文受教領會。

吳懷德捋著鬍子呵呵笑，作為老師他其實也很享受學生對自己的崇拜，特別是來自認真求學學生的欽佩，這也是人性使然。

……

李垂文決定用自己的特長，做個漂亮的收尾給吳教授看。

經吳老一番點撥後，他不需要再玩熱血上頭，逞什麼匹夫之勇，因為他有豐厚的家底，錢能解決世界上99％的難題和不快樂！

他想要網際網路的熱度？圍脖、某音明碼標價，五百萬八百萬，他都出得起！

他可以請得到筆鋒最尖銳的大v喊話，可以讓影響力最大的博主下場站臺撕逼！

還可以讓陣容最強大的律師團為網路上任何想要汙衊他的人士發律師函警告！

鈔能力就是他的優勢所在。

在做好這些鋪墊後，他還需要找到一個點火索。

李垂文再聯絡到劉欣怡。

自從上次幫助女生搬離宿舍成功後，他儼然就是她們當中的英雄了。

英雄是有熱度的，如果說事發當天是