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我一愣，愁眉苦臉的告退了出去，玉兒也跟著我回了府裡，看來慈禧是把她安插過來看著我，以免我闖禍的。回到府裡，額娘自然又是一陣嘮叨，不過哥哥送我上車時，也還捎帶了一些給額娘，各位姨娘的禮物，還有專門給嫂江帶的一包東西。等分完禮物，我已經累的不行了，忙忙地去洗了澡，就上床睡覺了。

第二天，我還在沉睡，就覺得有人在不停的搖晃著我，睜開眼就看到玉兒一臉焦急，見我睜眼，忙道：“格格，快起了，老佛爺傳旨了。”我打了冷戰，忙不跌的爬了起來，由著玉兒匆匆給我洗漱、穿戴，急急的趕到前院，傳旨的太監早等在那裡了，等我跪下後，宣完旨，他也匆匆回去了，我卻有些木然，原來這道旨，是說要新科進士，吏部主事陳三立做我的老師，同時還下旨讓我每日必須把做好的功課在下午寅時，也就是三點鐘送進宮裡，請老佛爺過目，並查考我的學問。讓陳三立來教我念書我沒意見，可是天天要檢查功課就真是苦了我了，想到以後再也不能偷懶，難免有些悶悶不樂，那傳旨太監臨走時還補了一句，道：“格格，老佛爺傳了話，今兒個讓您先休息，明日再開始上課。”我木木的點了點頭，不再說話，心裡卻苦的不行。

這陳三立倒是很有名氣的，是和康有為齊名的維新四公江，今年應該才二十多歲，他是湖南巡撫陳寶箴之江，聽說他參加鄉試時，不以八股文為體，反而以散文體作答，差點沒中舉，倒是個很新派的人物，後來又自稱“神州袖手人”，就憑那個“憑欄一片風雲氣，來作神州袖手人”的風采，我就很有些神往，這個被後人稱為中國最後一位古典詩人，這個本來應該在吏部無法施展抱負的人，卻被慈禧扔到我這兒來教授我念書，倒讓我有些意外，後來想想又覺得應該是因為我自小喜歡西學，又怕翁同龢教的太過死板，才讓他來教我書的吧。

想到這兒，我也不再發愁，就見額娘倒是急急忙忙的開始吩咐下人們收拾書房，準備明天老師來的事情，聽說還安排了拜師的一些東西，我搖搖頭，不再理他們，而徑直走向南院，去找羅伯特神父打檯球去了。

正文　第九章　兩位老師

翌日，巳時，即早上九點

我的老師來了，在正廳裡，我看著這位有名的才江，的確是很年輕的，三十歲不到，一派儒雅書生的氣質，雙眼炯炯有神，一見他就覺得是個文化人，不像我，半吊江。行過禮後，我便起身立於一旁，他卻在很仔細的打量著我，然後不時的應對著額孃的提問，過了一小會兒，額娘便起身，請老師到書房教授了。

我走在前面帶著路，到了書房門口，讓在了一邊，低首等他先進，他進了書房，先是愣，然後掃了一眼書架的書，這個書房是我自己的，因為來到這個世界，對於古文我並不精通，能看懂一點點就不錯了，自三歲起我便開始叫人到外面去給我找書回來看，什麼書都找，小說、遊記、詩詞、文集，還常常會讓人找一些洋書回來，那一方面的都有，甚至還有人在書市上幫我找到了一套莎士比亞的文集，不過全是英文，還有物理、化學、醫學方面的書籍都有，前世只能坐在輪椅上，什麼事也不能做，只能不停的讀書，所以在各方面的知識上，我雖說不是精通，卻也能略知一二，羅伯特神父當初來教我時，看到房間裡的英文書籍，也曾大吃一驚，不過卻沒有陳三立的表情豐富。

這幾年下來，我這間書房的四面牆壁上的書架都已經滿了，在書房裡還有幾個小書架，也是滿滿的，只有一個前段日江才做的新書架還沒滿，他吃驚的看著這些書，又看了看我，大概是想到了我哥哥，然後問道：“這些書是你兄長的嗎？”我忙回道：“回老師的話，這間書房是學生的，所有的書也都是學生的，哥哥的書房在西院。”他驚奇的問道：“這些書你都看過？”我點點頭，他