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一陣清脆的琴聲從房屋中傳出來，曲調雍容，平淡，又有喜悅。室中全無錦凳，僅在四周隨意的散放著一些動物皮毛制的墊子，其中一個僕人，一個少年，都坐於墊子之上，鼻目傾聽。

此時琴聲，更是空靈，幾與和雪花融和，又在融合之中，見得無法掩蓋的喜悅。

只是不多時，一曲結束，餘音還繞，等了片刻，少年才起身見禮，說著：“父親大人，心情很好？很少見到父親如此欣喜了。”

李播點頭，吟出一首詩來

六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。

如今上丘就野望，蓋盡人間惡路歧。

少年聞之動容，問著：“父親大人，這是你的詩句嗎？”

“不，就是這位大人所作，這先不說，你且聽聽。”李播徐徐的說著，眼光落到小丘陵下面，雖是雪花重重，但是仍舊可以傳來一聲模糊的聲音。

“人之初性本善性相近習相遠鄰處子不學斷機杼

是三字經，但是念頌的，卻並非幼童，而是粗莽的漢子，少年聽了，略皺起眉來。

“吾兒似乎有所思之，你大可說來。”

少年說著：“孩兒雖來此只有一日，不知詳情，想必是下面軍營中讀書，真是千古奇事也，軍中習文，能濟事否？”

軍人應該沒有思想，這點古人雖然不會這樣說，但是意思卻是極明白的。

“如傳四書之類，不但吾兒，連我也要輕視於他了，不過，卻只授三字經，倒反而見得其志氣宏偉了。”李播笑問著少年：“吾兒可知吾意乎？”

“哦，是此位大人，意在雄師十萬？”少年轉念一想，就明白了。

“說的是，這位大人前些日子與我說來，說軍中悍勇當然是根基，下面兵卒不識字反而是好事，如是火長也就罷了，如是隊正旅帥之類，豈可連公文命令都不識？因此才傳誦三字經，以粗通文墨。”

“其它軍中，似乎並非如此啊？”

“其它軍中，自有宿軍將之家投靠，他們子弟為隊正旅帥之類，而現在這位大人，尚無多少宿軍將之家投靠，又欲幾年內成事，自然只有如此傳授了。”

少年默然一些時間，然後才說：“父親大人，您如此看好此位大人嗎？要知，天下之大，擁兵上萬者不計其數，何以對此人另眼相看？”

“吾兒淳風啊，走，我們下去看看此人。”

此少年，就是李播的兒子李淳風，今年已是十五，他並無異意，長身而立，就入得小丘陵，直進得軍營，到了軍營門口，守兵上前，喝著：“來者是誰，出示腰牌。”

李播就拿出一塊銀牌，那守兵上前，檢查了一下，才又笑著行禮：“李先生，請裡面走，這是規矩，萬望恕罪。”

說著，又記錄一下人數，

“無妨，本應如此。”李播擺手說著，他雖然經常來，但是也必須按照這樣的程式來。

也就是這時，上千人還在雪中操練，在隊正火長的喝令中，一個個都正步，練陣，持刀，練的熱氣朝天。

二千人之營，除了號令之外，竟然鴉雀無聲，或有軍歌，洪亮之極

豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！

豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！

豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行！

李淳風越看越是驚訝，只見軍中，除了號令，除了軍歌，各有規矩，竟然再無異聲，而壯兵也個個只知道操練、進食、當值、安寢。

“自九月二十八日起，此人不理外事，將徵兵、政事、糧草、兵器、船隻，都全交於我等，日夜居於營中，嚴軍法，同操練，食宿皆同士卒，又令高佔道等人，專於蔬菜