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序言：成就優等生，成就好人生

人生究竟怎麼過？讀書究竟怎麼讀？

親愛的青少年朋友，對於這兩個問題，你是否認真思考過呢？

就這兩個問題，我也曾詢問過很多身邊的青少年朋友，他們所給出的答案也是多種多樣的：

“人生？太深奧、太遙遠的事情，何必想那麼多呢！”

“人生嘛，無非是過一天算一天，我現在每天想做什麼就做什麼，挺好！”

“讀書？完全不是我所自願的。父母讓讀，就讀唄！”

“讀書，就是老師講什麼我就學什麼，還需要想那麼多嗎？”

……

事實真的如此嗎？答案當然是否定的。

同樣針對這兩個問題，我也採訪了我的很多北大博士同窗，以及學長們，透過我們10幾個人群策群力的努力，終於，這本書得以順利完稿。與此同時，結合我們各自不同的成長經歷、學習經驗，關於“人生與讀書”這兩個問題，我們也得出了這樣兩個共識：

※為什麼人與人生而平等，長大後命運卻會迥然不同？為什麼我們都坐在同樣的教室裡聽同一位教師講課，成績卻會有天壤之別？造成這種差距的根本原因就在於：你是否對自己的人生問題、學業問題進行過深入的思考與規劃！

※其實好學生和所謂差生之間，好成績和壞成績之間，就隔著一層窗戶紙，而它隨時可以被輕輕捅破。捅破這層窗戶紙的關鍵點就在於：增強你的規劃意識——對人生做出計劃；對學習做出計劃！

從中我們不難看出，從平庸到優秀、從貧窮到富有、從差等生到優等生，其轉換的關鍵點就在於：規劃——對自己的人生，對自己的學業，做出明確的規劃！

看到這裡，也許有青少年朋友會問了：“人人都知道規劃的重要性，可問題的重點在於，我們該如何去做這個規劃呢？”

事實上，這個問題也正是本書將要闡述的重點。本書將從十個方面對青少年朋友面臨的人生問題、學業問題，一一進行詳細的分析和指導，逐漸完美你的品格、提高你的學業水平。這其中，既有很多我以及我的同學、學長們的人生感悟，也有更多實用、有效的學習方法。

此外，在本書中，我們還將送給青少年朋友這樣兩個特別的禮物：

第一，給你信心。

我常常聽一些被家長和老師認定為“自甘墮落”的青少年朋友說這樣的話：

“什麼好成績、好人生，我是不想這些了。”

“做優等生有什麼好？優等生哪有我這般自由自在？”

可捫心自問，這是你的心裡話嗎？不可否認，任何一個人的內心深處，都有渴望優秀的本能，說自己不想成為優秀而卓越的人，只是自欺欺人的假話而已。

很顯然，你缺少的不是智慧、不是能力，而是一種勇氣、一種信念、一種源自肺腑的自信！

我一直很喜歡這樣一個故事：

一個人在高山之巔的鷹巢裡，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠裡。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，　羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後便把它帶到山頂上，一手將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！

親愛的朋友，讀完這個故事，你有何感想呢？

是的，聰明的你本就是一隻可以一飛沖天的雄鷹，可在渾噩度日的過程中，你卻很可能失去展翅高飛的能力，最終變成一隻只會在地上啄食和嬉鬧的雞。可如果