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看過相，老陳心情好得不得了，哼著小調。帶著陳功名又到縣城四處轉了轉。

轉累了，就帶著陳功名上小吃店吃小吃。老陳給陳功名要了暈車雲吞，自己要了碗素的。

小吃一上來，陳功名吃了一口，就覺得又香又甜。就開始狼吞虎嚥。

”你慢點，“

”嗯　“陳功名應了一聲。又狼吞虎嚥起來！”

“好吃吧！”

“好吃！”

“呵呵，讀書努力點，以後考上大學。當了官，這樣的東西想幾多少有多少！”

“哦！”陳功名一聽父親說這些就覺得反感。”老是愛說這些，他想那吃給自己點好處就拿讀書刊號說事。“

爹，你說，像我這段時間天天看書的話，能考上大學嗎？”陳功名一臉期待遇眼神睦著老陳。心想這半年來我可是很努力了。

“不行，還得更用勁，你沒聽說古人晚上讀書，讀累了，用那個什麼用尖的東西刺屁股嗎？你有那麼用勁！”

’哦！“陳功名應了一聲。臉上立刻陰沉了下來。‘還不行啊！讀書真難，真不知道自己能不能考上。”陳功名停了嘴。他突然覺得沒了味口。臉上浮現出跟隨上齡不相符憂鬱。他突然覺得讀書是一件很可怕的事情。是啊！當一個人自認為付出自己最大的努力，卻還是達到目的，難免會失望，恐慌。

吃過小吃，時間也到了下午四點多。老陳帶著陳功名開始往家裡趕。出了縣城，上了回家的大道。兩你子身後就傳為一陣腳踏車的鈴聲。老陳回頭一看。好像是陳功名的班主任王老師。老陳曾經去過學校找王老帥瞭解陳功名的學習情況。所以認識王老師。

“快叫老師好！”

“哦，老，老師好！”

“叫這麼小聲，老師怎麼樣聽得見。’老陳覺得自己的胳膊被人抓得緊緊的，低頭一看。見陳功名正抓著自己的胳膊，緊緊的靠著自己。“這孩子怎麼這麼膽小，老師也怕。真是沒見過世面。這個樣子就算考了大學，也當不了官！”老陳皺起了眉頭，心裡突然升起一股無名的煩惱。

“站直了，叫老師好，沒出息的東西。”老陳甩開陳功名的手對著他大聲喝斥起來。

一

歷史是以一些重大事件為點，連線成的一條曲線。無論是國家，民族這是個人。如果你仔細去觀察他，你會發現在某個時期是一大段一大段的沒有點的直線，就在這時會突然出現一個點，來終結這段沒有意義的直線，而這個點往往就是歷史的拐點。

陳功名考上了縣重點中學。這在村裡成為一大新聞。因為縣重點中學在縣裡一直有很高的升學率。只要升入縣重點中學，從初中到高中不被學校開除的話。基本上意味著一隻腳已經踏入了大學的大門。不過縣重點中學對學生的成績要求也非常高。達不到學校的要求學生，就會被掃地出門。

陳功名以“山溝裡飛出個金鳳凰”的姿態去了縣重點中學。

老陳面對這一切。心裡既興奮又有一絲忐忑不安。他感覺到成功似乎就在他一步之遙的地方向他招手。對於一個一生都過得很失敗，似乎成功從來就存在他的字典裡的農民。是那麼的不真實。不感相信。而失敗卻在他的人生記憶裡，是那麼的深刻。沉重。在他的內心深處，似乎只有失敗更讓他覺得踏實。他腦海裡。成功的喜悅只是那麼忽攸的閃了一下。對失敗的恐懼就立刻強烈的點據了他的整個身心。當村里人向他道賀說家裡出了個未來的大學生的時候。他只是怯怯的說。”那裡，什麼未來的大學生。以後的日子還長著呢？誰知道以後能不能考上。“

這話一說出，老陳突然心裡一驚。“我怎麼突然竟往壞處想呢？不過！日子還長著呢，以後的事還真說不準！不行！三子這孩子。聰明是聰明