第100部分(第1/5 頁)

吳鐵生若有所思的點了點頭，似乎明白了馮承乾的意思。

“不管做什麼，以及用什麼辦法去做，我們都得明確一個重點。”

“什麼重點？”

“在接下來的二十年到三十年間，準確的說在下次大戰爆發前，我們必須以備戰為國家的主要工作，並且以次出發，來規劃工業專案等等。說得直接一點，就是一切都為了下一場戰爭。”

“話是這麼說，可是我們都不知道什麼才是重點。”

馮承乾笑了笑，說道：“當前，最為緊要的事情只有一件。”“什麼？”

“教育。”

吳鐵生一愣，似乎沒有明白過來。

“不管是工業生產、還是軍事力量，人才都是最重要的，而我們欠缺的也是人才，所以必須從教育抓起。只要有三十年，我們就至少能夠培養出兩代人，而他們將成為中華民族復興的基礎。”

“看來，你都想好了。”“你覺得，在回國的這一個多月裡，我還有別的事可做？”吳鐵生笑了笑，說道：“我覺得，有一件事，你還真應該抓緊。”“什麼？”

“結婚成家。”

馮承乾一愣，隨即笑了起來。

“我沒記錯的話，你差不多快五十了吧？”

“不止，快六十了。”

“在國內，到你這個年紀，都當祖父、甚至是曾祖父了。”

“我個人的事不用急。”“為什麼？”

“霍去病說過，鞋虜不滅，何以為家。”馮承乾長出口氣，說道“與國家、民族復興比起來，個人問題根本算不了什麼。”“這麼說，不管我說什麼都沒用了。”馮承乾笑了笑，說道：“你如此關心我的個人問題，還不如多huā點精力，考慮下該如何做好手頭的事情。，！。

第二章　重新開始

按照馮承乾的要求，吳鐵生任命他的海軍司令。

大年十五過後，吳鐵生重組了〖中〗央政府。吳鐵生以中華〖民〗主共和國總統身份，兼任〖中〗國陸軍司令，馮承乾任海軍司令，其餘三十二個部長級官員中，有十八個是歸國勞工，而四個非勞工出身的部長中，最引人矚目的是教育與文化部長蔡元培。任命他，正是馮承乾的特別安排。

三月上旬，三所高等院校誕生。

一是蔡元培籌建的北京大學，二是設在保定的〖中〗國陸軍學校，三是設在青島的帝國海軍軍官學院。

第一任海軍軍官學院院長是從帝國海軍退役後歸國的陳紹寬少將。

陳紹寬誕生於一八八九年，十五歲的時候就以勞工身份前往德意志第二帝國，並且獲得了準國民身份。第一次世界大戰爆發後，陳紹寬以水兵身份進入帝國海軍服役，在多格淺灘海戰中表現卓越，破格晉升為軍士，在英吉利海戰中因為頂替陣亡的軍官指揮“紐倫堡”號輕巡洋艦作戰有功，由馮承乾提名晉升為帝國海軍少尉。到大戰結束的時候，陳紹寬已經是帝國海軍少校了。退役後，德皇授予陳紹寬榮譽海軍少將軍銜。回國後，〖中〗國政府正式授予其少將軍銜。

可以說，陳紹寬是華裔帝國海軍官兵中的佼佼者。

有趣的是，在海軍軍官學院的前三期學員中，百分之八十都是歸國僑民，而且幾乎都來自德意志第二帝國。這些海軍軍人在帝國海軍中服役的時候，都是士兵或者士官，並沒獲得軍官軍銜。

事實上他們正是新成立的〖中〗國海軍的骨幹。

讓細們進軍校培訓，只是為了讓他們掌握成為軍官的必要知識與技能，有能力擔負起組建〖中〗國海軍的重任。

因為安排了合適的人來管理教育上的事情，所以馮承乾可以集中精力做其他事情。

只是，一切都得從頭做起。