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十一、陽謀

（30）六月二十四日下午，楊光在過班裡的關，剛自我批判完畢走下講臺，全班同學就熱烈鼓掌，並有幾個同學兒戲似的起鬨喊道：“透過！他不是右派！”

掌聲過後，李曉晴興奮地高興地站了起來問：“就這麼痛快，這麼簡單？”

一個參與過關愛張平小酒會的男生站了起來，他非常嚴肅認真地：“咱班的同學不都去聽了，不就是他鳴放了《學哲學，談馬謖，關於農業合作化‘度’的思考》，　根據何香凝的觀點：‘自然，每個革命的新舊交替中，昨天還是比較進步的人，今天也可能變成比較頑固的人；反過來，昨天是落後的人，今天也可能變為進步的人。’我認為這句話也適合楊光。他也不是與社會主義‘貌合神離’、‘老早就是另有企圖的’、‘意在沛公’的人，不就是教育、培養我們的革命覺悟嗎，我認為：楊光的鳴放就是教訓，我們被教育明白了。”說完，他就坐下了。

其實，李曉晴的也許是裝作驚訝的問話，目的就是想要別人這麼回答所達到的效果。而這個效果也真來了：魏中華、張平、雲帆、範婷婷等同學立刻都異口異音地響應道：“說得好！”、“就是這麼個理。”、“同意歸隊！”、“同意！”，同學們又一次鼓掌，而且更熱烈了。

入夜，李曉晴、楊光又逛校園了——校園裡已沒有了五月初處處是“沙龍”的現象了，*牆上的大字報也都早已殘破、只有少數新貼上去的。突然有幾個女生，從他倆身後匆匆向前攆過，連走帶跑，李曉晴好奇地用眼睛一掃，藉著各處的燈光，有好幾處的人都在向同一方向聚去，也是連走帶小跑。她敏感道：“前邊準是有什麼事？走，咱倆也去看看！”

原來，在法律系的教學樓正門口，足足圍了有四五百人，他倆來晚了。但也立刻好奇地擠了進去，從人空向前竄去、、、、、、竄到了再也無法向前竄的地方，就住足佇立觀看和傾聽了。門廳前的臺階上，就著門廳的燈光、、、、、、

是一個穿著樸素但長相和身體都很媚人的女生，正在辯說，她身旁站了一個與她也很搭配的男生，他們的對面是五個人，三男倆女，看來是在辯論。她正在說：“、、、、、、我們倆不就是合名寫了一份《三害的根源》的大字報嗎，中心論點就是，我們現存的社會制度之所以產生‘三害’，就因為它根本不是社會主義制度。*理想中的社會主義的特徵應該是：生產資料公有制，但生產力高度發展、物質相當富裕，上層建築非常適應經濟基礎，根本就沒有無產階級專政。斯大林的在一個國家內可以建成社會主義的論點，不是發展了*主義，而是歪曲了*主義的主觀主義。我們應該獨立自主的創新，照搬蘇聯的東西，就是教條主義。論據主要有三：一、上層建築仍是對付三座大山以及殘餘的勢力所需要的那套從封建主義並沒脫胎換骨而來的制度，它已有某些部分不能適應公有制的經濟基礎了。二、中華人民共和國必須由中國共產黨來領導，這是無可非議、毋庸置疑的，可是管的事過多、過死、過緊、集中，就會損傷靈活主動性，同樣會妨礙群眾的積極性的發揮。三、為什麼不加緊立法，人治能有法治公平正義*嗎？也許法治建設跟不上形勢發展，是因為‘不斷革命’的更新速度太快、、、、、、這些觀點，難道就是早有預謀、‘意在沛公’‘意在攻擊社會主義制度，推翻無產階級和共產黨的領導’嗎？我就是不服。時間、實踐、歷史，將會證明誰是誰非！我更不承認《三害的根源》這是一棵大毒草。毛主席不是說過嘛，*中央釋出的《關於整風運動的指示》中不是也明確指出了嘛：‘必須完全出於自願，不得強迫，並且允許隨時自由退出。’是在這個前提下