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他握住謝平川的手掌，兩人在車上暗暗較勁。比試的過程並不漫長，因為不久之後，謝平川就以壓倒性的優勢，把季衡的手按平在了扶手上。

季衡&ldo;嗷&rdo;了一聲，喊道：&ldo;你哪來這麼大的力氣？&rdo;

&ldo;你輸了，&rdo;謝平川彷彿是在安慰他，&ldo;不要自責，你可以毫無心理負擔地活躍氣氛。&rdo;

謝平川是一個複雜的人，他有時候像個好人，有時候又特別惡劣‐‐比如現在。

季衡心裡的小雀躍，也變成了小沮喪。他忍不住指責了一句：&ldo;謝平川，你不像是能養好妹妹的哥哥，你看你，都不懂得讓著別人，你是不是經常欺負謝小白？&rdo;

因為謝平川曾在季衡的面前，喊過幾次&ldo;小白&rdo;，然後徐白就顛顛地跑過去了，再加上她一口一個&ldo;哥哥&rdo;，所以季衡想當然地認為，徐白的名字應該是&ldo;謝小白&rdo;。

然而，謝平川如實道：&ldo;她的全名是徐白，我和她沒有血緣關係。&rdo;

季衡宕機了幾秒，才問：&ldo;她是你們家的童養媳嗎？&rdo;

謝平川不假思索道：&ldo;不會有那種好事。&rdo;

這一問一答結束以後，他們兩個人都陷入了沉默的反思。

謝平川很少談及自己的私事。他的家庭狀況、父母工作單位、家中收入和存款，一直以來，都是一樁樁未解的謎團。

季衡嚥下一口唾沫，岔開話題道：&ldo;我聽老師說了，你是教英語的。因為我還沒拿定主意，所以能旁聽你上課。&rdo;

謝平川拉上了車窗的窗簾，先是說了一句：&ldo;我們快到了。&rdo;隨後又道：&ldo;我下午有兩節課，你想旁聽麼？&rdo;

季衡點了點頭。

等他們抵達目的地，正是下午兩點多鐘。坐了兩個多小時的大巴，季衡急於放飛自己，他剛一下車，就背著書包狂奔了起來。

然後他停在了那所小學的門口‐‐如果這也能稱作小學的話。

謝平川徑直路過他，手上還拿著兩本教案。

地面沒有瓷磚，只有黃沙土地，教學樓約莫兩層高，也不知道有幾個班級。與其說這是一所學校，不如說是柵欄圍起來的荒地，它坐落在城郊的貧民區，給周圍人帶來有限的便利。

此時正值課間，操場上沒有大人，十幾個孩子追逐打鬧，帶起腳下的一片塵土。

他們在玩&ldo;老鷹捉小雞&rdo;的遊戲。扮演&ldo;老鷹&rdo;的是一個八九歲的小男孩，他穿著一件不合身的襯衫，衣服袖口沾滿了鼻涕凝成的黃印。

或許是因為太入戲了，小男孩連著繞圈，想要抓住一個同學。但是轉彎的時候，他腳下一個不穩，&ldo;啪&rdo;的一聲摔倒了。

謝平川走到近旁，蹲了下來。

他拉起那個男孩子的手，看到他的手腕被石子擦破了一點皮。旁邊有別的小孩叫了一聲&ldo;謝老師&rdo;，謝老師卻不苟言笑地回答：&ldo;你們玩遊戲的時候，首先要注意安全。&rdo;

謝平川不苟言笑的樣子，並不會讓人膽戰心驚。

這個問題很好理解，主要原因有兩個，一是因為他年輕，二是因為他英俊。

季衡走過來的那一刻，只見到謝平川從書包裡找出創可貼。謝平川撕開包裝紙，把創可貼蓋在了男孩子的手上，貼好以後，他還多問了一句：&ldo;疼嗎？&rdo;

原本就只是擦破一點皮而已，