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只要她瀏覽一個頁面，就會自動出現很多程式碼的欄位，這些欄位在她的眼前閃來閃去。都後來，她看到一個文案的時候，只要用力想，就能看到程式碼。用這個能力，她完全可以把別人在文案上的程式碼用過來。

而在這次運用的過程中，她發現有很多人，都會對文名下的“收藏此文章”和“免費獲得鳳凰小說網幣”加框加粗。“收藏此文章”她知道，對於文章的收藏就是從那來的。但是“免費獲得鳳凰小說網幣”這個，她一直覺得，這應該和網站上的廣告一樣，點開之後會出現一堆廣告。

不過今天她好奇，她想知道這種不用花錢就能獲得鳳凰小說網幣的方法是什麼。當進入到一個新的頁面的時候，她才發現自己原來都想錯了。這果然是一個能獲得鳳凰小說網幣的頁面，拋開那些需要下載的遊戲，這臺電腦雖然配置還可以，但是出現一堆遊戲，林田對她沉迷與網路世界的誤會會更深的。現在的林田之所以沒有特別嚴格的管她，就是覺得小說也是文學的一種，看的多了沒什麼。但是要是遊戲，這可不是玩的多了沒什麼了。

除了遊戲，就是調查問卷，註冊一些網站，還有簽到和抽獎也能獲得鳳凰小說網幣。田林把這些方法都記下來，以後要每天都來簽到了。調查問卷可以試一試，不過在做了幾份都是“不符合我們的要求之後”，田林只能放棄。註冊的網站中，有不少都是要填寫手機號和身份證號的，田林跳過了這些。結果就是忙活了一中文，只得到了不到200鳳凰小說網幣，而且還要稽核，能不能到賬就不知道了。

睡醒的林田接替了電腦的位置，田林回到鏡子裡繼續想著今天更新什麼。駙馬已經解決了，文下炸出了一個評論，詢問男主是誰。田林這次學到了不少回評論的方法，她在回覆裡寫道：“涉及劇透，不方便說。”據說這是最萬金油的回答。

林田現在看的，是關於一些高三基礎複習的影片，她發現這種複習的影片網上特別多，有比自己老師講的好的，也有講的不好的。但是不得不說，有的問題由老師帶著講，比她自己去鑽研的速度要快的多。而且，她現在所有的學習都是為了高考服務的，那麼很多東西就不需要深究，只要明白考試如何考就行了。

雖然她也知道自己的心態不對，因為學習本來是給自己學的，那些學到腦子裡的知識，應該是自己的，而不是為了高考才學的。但是在這種持續的高強度的學習下，她不得不只為高考服務。以考試的情況為主，去有目的的學習。有不少她感興趣的東西，都成為了本子上的記錄，只能等到考完試才能去做。

在網上，除了影片之外，還有高三學生聚集的貼吧、論壇等。林田除了從那裡下載了一部分資料，或者在自己遇到問題的時候求助之外，很少去逛。因為除了學習的東西，那裡的其他干擾的東西很多，她不是很喜歡。

將林田從這種學習學習狀態中拉出來的，是一則新聞，高三學生因為壓力過大，從教學樓一躍而下，從此訣別人世。呂薇聽到這則新聞之後，把女兒的情況和那個學生對比了一下，都是一直在學習，都是不怎麼愛交際。雖然女兒沒表現出什麼焦慮的症狀，但是作為母親的她，再也看不下去女兒這種在屋子裡待上半個月都不出門的情況了。就是林田每天早上堅持出門鍛鍊，都無法打消她的擔心。最後林田只能妥協，趁著過年放鬆一下，順便走走親戚。

林興安和呂薇的家人都不在l市，他們都是出生在鄉村，之後一步一步走出鄉村，來到城市打拼的人。在這十幾年來，只有林田三歲的時候，林興安帶她回過一次老家，之後就再沒回去過。呂薇則是在她修假的時候回過幾次家，但是因為林田沒有放假，她都是獨自一人回去的。今年有些特殊，呂薇的二哥一家人，來到了l市。

起因還在於他家大女兒呂平英，她在七