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為等價交換。

而開學之後，林田的生活被學業佔去了大半部分。課程越來越難，需要在私下學的內容越來越多。老師本著為學生好的目標，佈置著一個又一個大作業，要求一個又一個實驗。林田追文的時間都少了，別說什麼畫畫微博了。掛上“學業繁忙，此人暫時封畫筆四個月”的介紹，林田就關了微博，進入最後的學分爭奪戰中。

等到五月的時候，前半學期的課程已經結束，大部分同學都鬆了一口氣。而對林田和文靜來說，還有一個選擇擺在她們面前，就是去報名參加研究生招生的夏令營。在花國的比較好的大學，在招生保研學生的時候都會在相關的學院舉辦一個夏令營，在其中穿插對本校的介紹和筆試面試等活動。五月就是報名的高峰期，七月就是正式開營的時間。

林田和文靜的成績都在前列，她們現在的首要目標就是選擇學校，畢竟有很多學校的時間是有衝突的。而且還要選擇導師，選擇更為細緻的研究方向。文靜考慮的還要更多，除了讀國內的研究生，她也想過出國讀研，那麼相關的事情就要早作準備了。

對於出國，林田倒是沒什麼想法，除去金錢的因素，就是自身的原因了。事實上到現在，林田對於未來的方向還沒什麼把握，究竟要做什麼還沒一個定論。她現在努力的目標都是階段性的小的目標，對於自己人生未來的發展方向充滿了不確定。而在這一點上，別說對此雖有探討但是無能為力的林興安和呂薇了，就是是一直跟著林田在一起的田林，都幫不上忙。她甚至對林田現在的狀態一無所知，畢竟林田一直表現的都是很有目標很有規劃的，說她對未來沒什麼目的，田林根本不相信。

對於未來的思考只持續了一小會，林田又繼續去確定自己的學校和研究方向了。在大二的時候，理科實驗班分班。學校沒什麼專業是和機器人制造有關係的，而理科實驗班主要的方向又是數學和物理，最後林田選擇了物理作為自己的專業。但是到了選擇學校和研究方向的時候，她又拿不定注意了。

學校還好，比l大好的學校沒多少所。除去她不想去的和因為時間關係地域關係去不了了，也就剩下兩個選擇，b市的a大和b大。面對這兩個學校，田林又想起來了那個流傳在無數人口中、微博上、朋友圈裡的段子。

“小時候，爸爸媽媽都會問我，a大和b大你去哪個啊，我苦苦思索最後得出一個答案/最後無法在兩者間做出選擇。但是長大了，我才發現我想多了。”

這個無數人小時候經歷的問題林田也被問過，當時她還和田林商量過，究竟去哪個比較好，最後也沒什麼具體的結果。在父母口中，這是水平不相上下的兩所學校。

她們當時還說過，你去a大我就去b大，到時候我們兩個可以換著上課，肯定不會有人認出來的。現在想想，這個念頭還是挺不錯的。要是她們真的是一對雙胞胎的話，林田肯定是可以在其中一個學校的。而自己，田林想起了當初林田拿著高數課本逼著她學習的樣子，不知道以自己的水平去參加高考，能不能上個本科啊。

當然，現在還沒到選擇的時候，兩個夏令營的時間是錯開的，估計也是學校商量好的，林田毫無疑問的兩個都選了。文靜也是一樣的，這樣一來她們又能做伴了。

報完名，等待資格稽核，兩人又進入了學習狀態。大三下學期的課程成績雖然不用上傳到a大和b大，但是這關係到能不能拿到學校的保研資格。她們可不想因為一時的鬆懈最後與資格失之交臂。

在考完最後一門課的考試後，已經沒什麼事只用等待去參加夏令營的林田，準備把她攢了快四個月的小說看完。這四個月裡，田林為了避免詛咒而不敢斷更，所以這篇文，也有了四十萬字了。在十萬字的時候，田林就入v了，而林田根本沒看後面的內