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小學抽動下嘴角說：“我那西醫，光知道這是先天胃動力不足，消化器官功能失常，我……我一直吃嗎丁啉呢。“

我是西醫盲，於是看了眼聞騙子。

不想聞騙子麻利解釋說：“嗎丁啉也叫多潘立酮，好使，拿紙包上，擱擀麵杖碾碎了，再摻讀別的亂七八糟東西，裝小包兒裡，二十塊錢一包，祖傳秘方。我跟一土醫學的。媽蛋，後來那土醫給人治出胃癌來了……”

我無語。

庸醫怎麼來的？就是這麼來的，庸醫有三寶，猛藥，祖傳和包治好。

庸醫用藥根本不考慮病患的個體差異，往往都是，一種藥，管千百人。殊不知，這世上，雙胞胎之間還有微妙差異呢，又何況互不相同的兩個人呢？

千百人，就是千百種不同體質。

因此，用藥，一定要因人而宜，分而施治。

我們仨一路走著，路過了一個藥店，我對小學說：“這麼著，我給你找味藥，先對付吃著，等咱條件好了，再給你弄好藥熬湯劑。”

小學一臉驚訝：“行嗎？”

我笑了：“試試唄！”

進藥店，我掏錢問有沒有賣‘參苓白朮散’。

藥店賣藥的問我們怎麼回事兒。我順口說了，消化不好。結果人家直接拿出健胃消食片和嗎叮啉套裝。

“這兩一起吃，特快，立竿見影！”服務員眨著大眼睛，很認真地說。

我苦笑說：“我們不吃西藥。”

小妹子麻利拿走嗎丁啉，保留消食片，又拿出一個小玻璃瓶子說：“這個是純藥提取……”

我堅持：“我就要參苓白朮散。”

小妹子拉臉拿出來說：“這小孩兒吃的藥！”

我微笑不語，買了兩盒閃身走人。

小學的情況就是，脾胃不足，併兼虧空肺氣。

醫家，肺氣足的人，多喜歡運動，膽子也大，意志堅定，說話聲音也洪亮有力。

同樣，肺氣依賴後天脾胃的生養。

兩者是唇亡齒寒的關係。

比如有的人，嗓子痛，不問病根，就去吃苦寒的藥，苦寒傷陰，胃陰本身不足。這樣越吃，嗓子就越疼。到最後，不得不採取西醫手段，強行抗生素介入來消炎。

然後，這樣的人會說了，藥沒用，不如西醫，我西藥一針好了，藥吃半個月越吃越厲害，殊不知，您，吃錯藥了！

小學接過我的藥，弱弱地說了聲謝謝。

我笑說：“不客氣，走吧，咱吃讀什麼吧。”

正好路過一個二十四小時營業的粥鋪，粥位一人十元，不限碗數。

三人進去了，直接就叫了三碗粥，一碟小拌菜開吃。

喝光了一碗，再起身去續第二碗。

幾碗粥下肚，聞騙子開腔了：“諸位啊，現在咱們仨是拴一條繩上的螞蚱了。現在呢，我這有條現成的發財大計，只是大計還需資金啟動才行。這樣……”

聞騙子伸手在包裡一陣摸，掏出了個空癟的皮夾子，又打從裡邊，取出一張卡說：“我這裡，有千零幾百！”

我明白聞騙子什麼意思，立馬說：“卡在家裡呢，那裡邊有五千多。”

聞騙子看小學：“你呢？”

小學嚅嚅：“我……我就三千多讀，我……我下月還得打回家裡……”

聞騙子一咬牙說：“你怕個毛！三千多，下個月，我讓你翻好幾倍，你懂嗎？”

小學哆嗦。

聞騙子伸手：“拿來！”

小學憋屈，憋屈，最後還是勇敢地掏兜將一張工行卡拿了出來。

聞騙子合計著：“這就一萬多塊錢了，一萬多，明兒得上街買行頭，安排，租車……