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李三狂慢慢抬起頭看著科代表，問；‘小女孩，你有沒有喜歡過人。’

科代表莉莉害羞的道；‘說什麼了，不許叫我小女孩，我不小了。’

李三狂道；‘莉莉你不是小女孩，那你是女人了，是女人是不是就需要愛情了。你有沒有喜歡過別人。’

莉莉將書本往他的課桌上一摔，生氣的回到了自己的座位上，居然哭了起來。歷史老師走了過來問；‘生了什麼事。’莉莉指著李三狂吞吞吐吐的說；‘他、、他、、、他、、、。’

歷史老師走到李三狂的身旁，說；‘你怎麼回事，該記得都記住了嗎。’

李三狂道；‘這些小兒科的東西還需要記嗎。’同學們見老師在詢問李三狂都安靜了下來。

歷史老師道；‘那好你給我講講第四章的內容。

李三狂傲慢的站起來，大聲的道；‘第四章主要講的是國民黨和**的一次大的戰役。山東孟良崮的戰役決定了國共雙方的生死存亡。共軍贏得不是戰術，而是時機和人心，而國民黨蔣介石輸的恰恰是精良的裝備和萬全的戰術。’同學們都聽得目瞪口呆，歷史老師邊聽邊在走廊上來回走動不停的點頭道；‘好，繼續講吓去。’

李三狂繼續道；‘大家都知道行軍打仗在於天時地利人和，這其中最關鍵的在於人和，國共雙方決定勝利的區別就在這裡，國民黨蔣介石以為有精銳的部隊，優良的裝備，人的戰術就能取勝，而忽略了人和，這樣的例子在歷史上是不計其數。共軍雖然沒有這些優點，卻有著決定戰爭勝利的人和，所以說，山東孟良崮戰役的勝敗，不再戰術而在人和。這篇歷史在告送我們歷史真相的同時也告送我們戰爭的勝利取決於人和。’

李三狂說完坐在座位上，很快教室裡響起了熱烈的掌聲，李三狂不經意間朝窗外望了望，看見英語老在那裡也聽得入神，李三狂的心突然跳動了起來。

歷史老師道；‘不錯，李三狂同學講解的有道理，學習歷史不是為了考試，是為了在知道歷史真相的同時，從歷史中學習到經驗，’這時下課鈴響了，歷史老師道；‘起立，下課。’

歷史老師還沒有走出教室，李三狂便幾大步從教室的後門跨了出去，然而當他來到走廊上時，英語老師美麗的容貌以人去廊空，只留下老師身體上淡淡的香水味還在空氣中瀰漫著，李三狂走到英語老師站立過的地方，閉上雙眼，感受著老師的存在，幻想著他這個年齡所不應該幻想的東西。

歷史老師好奇的走過來問；‘李三狂你這麼急急忙忙的跑到這裡幹什麼，還做出這麼陶醉的樣子，這裡有什麼稀奇的東西嗎。’

李三狂慌忙的解釋道；‘沒、、、、沒有，絕對沒有。’歷史老師好奇的也湊了過來，站在他的那個位置，往內望，能看到的也只有李三狂的座位，突然歷史老師鼻子動了動，好像聞出了什麼。他聞了幾下，便問；‘這是什麼味，有些女子的香味，又好像沒有。’

李三狂忙解釋道；‘女子的香味，老師一定感冒了吧，這是我身上的花露水味。’

歷史老師道；‘是嗎，那也許是吧，進去複習去吧。’

李三狂忙閃進了教師，坐在自己的位置，朝窗外望著，渴望英語老師再次出現在那窗邊，那怕是自己的幻覺也可以，然而不論是幻覺還是真實都沒有出現老師的倩影，為此他不免又有些失望。

………【第二章　很純很曖昧】………

胡飛走過來道；‘兄弟你是不是瘋了，差點被歷史老師識破了。’

李三狂道；‘識破了就識破了唄，大不了不讀了，天無絕人之路，老子是條龍，終歸會成龍。’

胡飛氣道；‘沒想到你是個有勇無謀的面板，只知道承匹夫之勇，你也不想想，你不讀了，還能天天來學校，