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大司祭說：小云你去，這是命運的安排。

小云答應：好吧，這是命運。臨走時我瞪大司祭一眼：你不怕她一去不回？

她會回來。她是天帝忠誠的僕從，這裡是她的歸宿。

我帶小云去劍殤的住處，把她藏在屏風裡，說：你只管聽，別出聲。

接著我叫來劍殤。

我說：我沒能保護你。

我不怨你，只要我活著，我就很坦然。

他還不知道，死神在碼頭徘徊。他問：小云怎麼樣？

託你的福，好了不少。要是別人劃那一劍，她早死了。我似乎感覺你和小云之間有常人不易看出的情感。

不……………他埋下頭，又抬起來說：是。

你不是個優秀的武士，因為你背叛你的主人。我想知道你是不是一個好情人。有什麼陰影籠罩在你心頭？

這層陰影籠罩我很久了。

我是孤兒。從我真正有意識時，我就知道我生活在東王府的一個偏僻小院裡。我沒有父母，有的只是即要接受的重大使命。

我希望和窗戶外面的孩子們玩，可照顧我的人不允許我看他們玩。他向我講述難懂的經文，我更樂意聽故事。我想自由，這種感覺不強烈。因為我從未有過自由，也不能體會自由的樂處。

我童年唯一的快樂日子只有一天，也叫我終身難忘。我被允許走出囚禁我的小屋，融入一個更大的世界——儘管它也小得可憐。

我的玩伴是空靈，我們玩得很開心，時光很快又很慢。我和他一起做個小碗。那是我第一次創造，我也有創造的能力。

一天之後，我被送進教主宮，我看到豔麗尊貴的教主。她面前還有許多和我一樣的男孩。我們都是無知的，根本不清楚來這裡幹什麼。

接著，我們被扒光衣服，受到苛刻的檢查，從中剔除大半，只剩二十來人。

教主點頭說：就他們了。

後來我才知道我們這些幸運兒是實驗品，教主嘗試使我們速成——利用十年時間把我們訓練成超強、超智慧人類。而這個過程通常要四十年。實驗人自小就被隔離，使他思想單純，孤獨，便於控制。

我們在一所隱蔽的學校接受訓練。學校的前半部偽裝成一家織廠，後院禁地就是訓練基地。

我們沒日沒夜的訓練，處於緊張狀態，長時間不得休息。我們是孩子，根本受不了，於是哭。武師不管，任我們哭，哭完再練。時間一久，淚乾了，心也死了，我們失去了人格，尊嚴和一切，有的只是被折磨的權力。那裡沒有愛和自由，只有控制。

整個訓練過程有一半人由於各種原因死去。

幸而我活著，是種自救的意識支撐我頂住苦難。一個思想麻木消極只知道惟命是從的人是一部機器，不懂得愛惜自己，遇到生命威脅時不能抵抗。我指的是各種疾病，包括精神上和生理上。一場小的感冒就能摧毀生命。所謂“哀莫大於心死”，心都死了，也無所謂身死。

改變我命運的是個夜，我起身上廁所，遠遠看到廠房裡還有光，光從透氣窗傳出。我似乎受到冥冥的指引，向光走，我飛上窗戶，看到廠房裡是一排一排的織布機。織工正辛勤工作。靠我最近的織女尤其辛苦，她很小，力不從心。見別人弄得快，她更急。只有這時，她的焦急使原來無神的眼睛露出光彩，見管事的過來，更手忙腳亂。我也不由得為她發急。

還好，她及時梳理好，我鬆口氣，悄悄走了。

這個女孩在我心裡留下不可磨滅的印象，慢慢成為我生命的支柱。我著魔似的，常常看她。我被某種自然、合理而且偉大的本能驅使這樣做。我很滿足，在這寒冷的地方，我挽住一縷初春的陽光。

她好像意識到有人偷看她。