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徐洛嘉也沒管，擺開了放在桌上的筆紙，「還睡什麼覺啊，幹正事要緊！」

提起了鉛筆，徐洛嘉先把大規模製作有機肥的幾種方法給寫了出來，列舉了兩種不同材料的方法，隨後穿插著寫了一些小實驗製作有機肥的辦法和效果，再加入大量自己的白話，一種意思來個三四遍不帶重複的提及。

放下筆，徐洛嘉默讀了一遍後，嘴角微彎，深感滿意，「我國語言文化真是博大精深啊！」

徐亦琛就乖乖巧巧的雙手放在膝蓋上看著她，她動筆的時候就默默歪點頭注意她的手勢和寫下的字，跟著她寫的字默默在腦子裡過一遍，不認識的就多看幾眼記在腦海里，瞅了眼認真書寫的徐洛嘉他也不敢打擾。

放下紙張後，徐洛嘉又對於萬一沒寄到、中途掉了、沒受到重視、沒人簽收怎麼辦？眼珠子一轉，瞄到了身旁老實坐著不敢動的徐亦琛，徐洛嘉彎起唇角笑了。

拿起書寫好的那兩張紙擺在他面前，再放上一沓乾淨的草稿紙和一隻鉛筆，徐洛嘉一本正經的說道：「來來來，你練字也練了這麼久了，不能老是拿樹枝玩耍，這樣你會忘記真正拿筆的感覺的！來，你先把我寫的這些字抄幾遍，什麼時候我覺得滿意了就可以了。」

「對了。」徐洛嘉挑挑眉補充道：「不許寫錯字 ！你可以慢慢寫，但不能寫錯！要端端正正的寫，媽媽教過你吧？ 一筆一畫懂不懂？你敢連筆一次就一個蘿蔔蹲啊～」

聽到自己也可以寫字，徐亦琛眼睛一亮，小心翼翼的拿起筆仿照著徐洛嘉給的紙上面的字照抄。

看著他寫出來的雖然不是很好看，有些幼稚，但是還算板正的字型，徐洛嘉滿意的點了點頭，看得清就行了，她要求也不高，反正這年代多得是人寫字像小學生，現代寫字難看的成年人都一大把呢！

徐洛嘉心情舒暢的拿過新的紙張，琢磨了會兒，先把農田水利的一些事情給寫了，比如梯田的優勢啊，是一種能夠治理坡耕地水土流失的辦法，在丘陵、山坡田地上沿高線方向修築的條狀階臺式或波浪式斷面。

拖著下巴考慮了一會兒，徐洛嘉大筆一揮，把梯田分類的幾種圖示給畫了出來，簡單易懂又粗俗！

徐洛嘉畫完後舉起來一看，太簡單了。

撓了撓頭，徐洛嘉又開始大白話翻來覆去的一個意思說幾遍了，然後再看圖說話自己複述一遍。別管複述得跟專業資料是不是一致的、有沒有毛病，反正圖示對了就行了，自己解釋有問題沒毛病，有點小毛病還很正常，畢竟只是一個五歲的孩子嘛！腦袋聰明懂得應該這樣，但是不懂原理為什麼要這樣很正常！

原理什麼的就給大佬們去研究吧！她只要快快樂樂的暴富就可以了。

徐洛嘉就開始寫，寫得滿意了之後就讓徐亦琛照著抄，一開始徐亦琛小心翼翼怕寫錯速度還跟不上，後來寫多了速度反而跟了上來，也能大致認識這些字了，雖然還是不太能理解他們組合在一起是什麼意思。

徐洛嘉把最後兩張寫滿的紙遞給一旁根本沒停過的徐亦琛，隨手拿起他抄寫的那一沓紙張檢查，小孩子的手軟，徐洛嘉也沒報什麼期望，結果徐亦琛一手字寫得反而意外的不錯，雖然有些筆畫多的字一開始還寫得粗大了些，後期就筆畫大小相當規範了。

徐洛嘉挑了挑眉，瞅了眼一旁專注的小娃娃，「有前途」

歪了歪頭，徐洛嘉抽過一張乾淨的紙張摺疊了一下，再去廚房拿了點什麼饃饃、米粒的出來，一個簡略版的信封就做好了。

徐洛嘉一口氣多粘了幾個信封，再把各分類資料分別疊放好塞進去，一種專業資料分別一份一個信封，一口氣就塞滿了十幾個信封，再瞅了眼徐亦琛在抄的，徐洛嘉再粘了幾個信封后又開始愁了。

雖說雞蛋不能放一