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第34部分(第1/4 頁)

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岷靡恍�⌒液玫筆泵揮懈��∶�×幀鸌�1,否則就完蛋大吉了。唉!師兄什麼都好,就是這愛講故事愛給人取名字的毛病不好。”現任多維空間之磐石當年應該也是深受其苦。

“園中有樹,其上有蟬。蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其後也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。”在小樹引發的一系列事件中,小樹和iii5485756467號少女是蟬,新智人種族繁衍規劃局是螳螂,杜鵑組織是黃雀,而多維空間聯合會才是設局的——彈丸。

人類永恆的守墓人——多維空間聯合會,面對多維空間即將爆發的人類滅亡危機,其主席代表新智人的多維空間之磐石和聯合主席代表尼德人的多維空間之狐,聯手設了一個很大的局——“掘墓人計劃”,小樹只是一個開端,第一個拉開大幕的人。而杜鵑組織或許是催化劑,只是它們自以為是地把自己當成了彈丸。

○注1:鄙人之高中一年級班主任兼數學老師特別喜歡罵我們“小林”,“小林”者?何物也,一頭霧水。後師開悟道:“小者小也,林者為二木,二為偶,小林者小木偶也。”恍然大悟之餘又痛心疾首,學不好數學真悲催,被罵都需要老師解釋。但終究沒有學好數學,既慚且愧。一日,到數學老師處彙報思想情況,相遇中途,見師拎一大西瓜,遂眼疾手快接過捧起,尾隨至另一師門外,師“嘭嘭”敲門,無應答,師從窗臺拽過一根粉筆,於門上奮筆疾書:“通知,請xxx老師速到xxx老師處開西瓜研討會,年月日。”一時驚為天人,至今不忘。

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第十五章鳥遁

第九級多維空間模型構造師魔咒,又稱為“九”字咒,也稱為第九級多維空間模型構造師綜合症,是守護新智人世界的多維空間聯合會——多維空間之磐石的一大迷案,主要是指在多維空間聯合會新智人多維空間之磐石一派最偉大的天才——第六任多維空間之磐石之後的多維空間模型構造師,都會在晉級第九級多維空間模型構造術後不久精神分裂。

所謂的第九級多維空間模型構造術綜合症是從偉大的第六任多維空間之磐石開始的,他發明了多維空間模型構造師的魔杖——魔方,使得多維空間模型構造術可以在移動中使用,解除了多維空間模型構造術無法單人使用、無法投入運動戰的桎梏,劃分晉級系統,並一鼓作氣晉級為第九級多維空間模型構造師之後不久就精神分裂而去世了,留下尚未完成的第十級多維空間模型構造術構想。偉大的第六任多維空間之磐石空前的創造性是無與論比的,但他因精神分裂逝去後就留下了一道過不去的坎,很多多維空間模型構造師都沒能邁過去。比較著名的有第七任多維空間之磐石,第十任多維空間之磐石,第二十四任多維空間之磐石和現任多維空間之磐石的師兄。

第七任多維空間之磐石,偉大的第六任的學生,他一直照料備受精神分裂折磨的老師。無獨有偶的是第七任多維空間之磐石在成功晉級第九級多維空間模型構造師後也精神分裂而去世了,離老師辭世只有二年之隔。這是就任多維空間之磐石,時間最短的一位,差點造成多維空間模型構造術的失傳。多維空間之磐石一派由此誕生了一師兩徒的傳統。

時隔200年後,就在大家快要遺忘這個詛咒的時候,第十任多維空間之磐石也倒在了第九級多維空間模型構造術晉級後。

從此以後的多維空間模型構造師們開始變得小心謹慎,企圖使用各種小小的花招來瞞過命運之神的眼睛。第二十四任多維空間之磐石,別有用心的將他的第九級多維空間模型構造術命名為“第9號元素”。然而他還是沒清醒多久,就精神分裂了——當然還是在他完成第十級多維空間模型構造術之前

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