第55部分(第1/5 頁)

她看著那樣的媽媽很是開心，心裡覺得這樣的感覺很好，這種感覺是她每天資訊化的生活中唯一值得期待的東西。她期待有更多這樣的感覺，她期待自己的媽媽能更加開心，那樣自己也會更開心。

根據統計自己班和鄰近幾個班的統計資料，那些家長們約有百分之八十五期望孩子考得好，有個好前途，約有百分之五期望孩子在學校交到朋友就好，剩下的則是無所謂，孩子開心就好。這些資料是透過孩子們的抱怨和家長的嘮叨統計得出的，正確與否不敢斷言，葉子也不想多想。

在葉子看來，這三個期望並不衝突。

葉子考好了=全班成績差的人會請教她=可以交到朋友=滿足媽媽百分之九十的期望=媽媽基本會開心=葉子也開心=孩子開心就好，滿足最後的百分之五=媽媽百分之百開心=葉子絕對會更加開心。

葉子笑著在腦袋裡列下了這些公式，得出了一個只有自己知道的結論：

既然有必要，就當個神童吧。

如此狂妄的結論，也只有葉子能毫無壓力地得出並踐行了。

奇怪的是，定下這個目標時，葉子居然又有了那種奇妙的讓自己很享受的感覺，與開心不同，也許應該算是期待？

這種期待的心情一直持續到第二天。

她和媽媽一起坐車去學校，因為要趕上媽媽上班，所以兩人都起來得比較早，天還沒大亮。

“葉子，到了學校就乖乖聽老師的話，別調皮了。”這並不是因為葉子有多調皮，而是家長的一種習慣性擔憂。說這話的時候，葉子的母親只是微微側頭，並沒有將視線從路前方移開。

“說的好像我很調皮一樣……”葉子對這種話有些無奈，每次聽到都有種捂住耳朵的衝動。

大人聽著這小孩子氣的話，一下子逗樂了，哈哈大笑起來，然而就在這時，悲劇發生了。

車子內陡然發出了沉悶的撞擊聲，前方的窗子上濺出一灘血跡——媽媽撞人了。

媽媽並沒有馬上行動，似乎在猶豫。可葉子看不出來這種猶豫，也讀不出大人眼中的複雜和他們內心的考量。

她只是主動扮演著自己乖孩子的角色：“媽媽，老師教我們撞到人了要報警。”

她本人也是這麼想的。老師和社會都是這樣提倡的，偶然裝入大腦的交通法的資訊也是這麼告訴她的。她也認為不應該對人見死不救。所以她說出這句話時是那樣的真實，天真，還有期待。

她期待自己的媽媽像電視中的大英雄一樣拯救人於生死之間。

任何一個母親都不會拒絕這樣一個孩子的要求和期待的吧？所以這位葉子的媽媽點了點頭，開啟了車門，並囑咐她不要下來，以免孩子看到外面的慘狀產生心理陰影。

葉子就這樣默默地待在車裡，等到救護車來了，人被送走了，外面各種吵鬧之後才結束了這個糟糕的清晨。

葉子這一天的心情都被這場車禍給攪亂了。

她潛意識裡並沒有意識到車禍的嚴重性。但平時看的電視多少讓她有些憂心那位被撞的人，對自己的母親反而不怎麼擔心。

媽媽做的是對的，沒有違法，沒有犯錯，所以不會有問題的。她就是這麼簡單地相信著，即使她的大腦多麼強大，多麼複雜，她也只是個單純的孩子而已。

她完全沒想到這場車禍造成的影響這麼大。

被撞的是一位晨練的老人。

因為堅持鍛鍊，身體還算硬朗，捱了這麼一下沒死，卻半死不活地躺在了病床上。

醫藥費各種自然是由葉子的媽媽出。雙方在這一點上並沒有過多糾纏，很爽快地達成了共識。

可所有人都沒想到，這醫藥費居然是持續性的，連病人的家屬都想不到這個