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（星魔望羲：收藏好可憐……麻煩看我書滴能幫忙推薦給別人看看不？）

第二十七章：玩大的

“嘿嘿，臭小子你的主意不錯啊”不知道什麼時候到大廳的金文突然從一到裂縫中走了出來，“老師！您怎麼在這裡？”幻星不怕金文知道他的計劃，怕的是金文這招太詭異了，幻星他們根本就沒有察覺到客廳裡面還有人。“小技巧罷了，空間系的六級魔法：空間隱藏而已，這招看起來很帥，其實非常垃圾，如果你們剛才向四周攻擊一下的話那我就會承受你們攻擊力的十倍傷害！”‘那也夠變態的了’幻星心道。“金文老師，您不會反對我們這麼做吧。”茗憶試探的問道。“為什麼要反對呢？”金文露出了微笑“只要你們答應我一個條件，我說不定還能夠幫你們。”“什麼條件？”天影現在的語氣很沉著。“很簡單，等我的現在的試驗完成之後，我要你們用精神共享來幫助我教訓校長！”“酷~！”窮武感慨道。“可是這樣做我們有什麼好處呢？”幻星還是比較冷靜的“我相信就算沒您的幫助我們也應該能夠將老師甲和老師乙給打敗了，而且教訓校長這貌似有點不可能。”“嘿嘿，不愧是我的徒弟想的就是透徹啊！”金文大讚道，不過幻星一點也不高興，因為金文強調了幻星是他的徒弟，這也就提醒了幻星他剛才在計劃的時候忘記把金文的鍊金術課程算在裡面了。“只要你們同意幫我，不，只要徒弟你幫我就夠了，我就讓你一個星期以後再開始上鍊金術課程，怎麼樣？”金文繼續誘惑道。眾人想了一會兒“成交！”窮武帶頭道，“同上！”茗憶也表態道。“三哥你就幫幫老師吧，反正也不管我們的事”天影可憐著幻星說道。“沒義氣！要教訓校長很容易嗎？就算是我幫忙，也不太可能啊！要是到時候失敗了，我肯定把你們給拉上去！”幻星很不爽，金文很明顯就是衝著他來的。“哼！臭小子別對你的導師這麼沒信心！”金文現在不痛快了，被人懷疑自己聖魔導實力這讓他很不爽“法神又怎麼樣？他能經得住三個禁咒的攻擊不受傷？”“那麼，導師，我想問一下你為什麼要教訓校長呢？”幻星很好奇，金文為什麼要教訓校長的原因。“很簡單！”金文臉上有了笑意“看他不爽！”“撲通！”四人倒下，NND天底下因為看人不爽就去挑法神的可能就這一位了，不愧是被別人成為瘋子的老師啊。“導師，你就那麼有信心能夠教訓得了校長？”這才是最重要的關鍵啊。“四成把握！”金文很豪邁的說出了機率。“四成您就敢上了？”天影直接倒地！“笨蛋！”金文很不爽的大喝道“你們知不知道我要怎麼教訓校長？”“應該是年度決鬥對吧！”茗憶突然回答道“年度決鬥的獲勝者可以挑戰任何一位高年級的學生或者學校的老師，但是考慮到老師和學生的差距，所以學生挑戰老師的時候可以找四位幫手，不過以前從來沒有人能夠成功挑戰過，因為如果學生找幫手的話，老師也可以找一位幫手……”“這和沒找有什麼區別？”天影就奇怪了。“笨！學生可以找四位，老師就可以找一位，你說什麼區別？”（星魔望羲：我想這應該不會是最變態的設計，以後應該還有更變態的！）“而且！”金文繼續補充道“校規只說能找幫手，並沒有說不準找老師！”金文說出了重要的一點，之後對著幻星說道“我要你獲得年度決鬥冠軍之後挑戰校長，然後我就可以……嘿嘿。”“等一下！老師，您的實驗到底是什麼？至少讓我心裡面有點底啊！”幻星知道這件事情的後果，但是不答應又不成，只能硬著頭皮上了，大不了以後被虐的更慘一點，但是法神如果被教訓了，那是什麼後果？嘿嘿……

“這個實驗就是一種藥劑的開發，可以在短時間內提升一個人的等級！”金文說出了實驗過後，沒有看到幻