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朱老師：「老話說的太對了，莫欺少年窮。這少年呀，一眨眼就比老謝強了。」

聲樂老師：「小湯圓自己喜歡，再加上比一般孩子都努力，還不是用傻勁，愛琢磨，能鑽研，聽得進別人的話，又有悟性。這樣的孩子沒有不強的道理。」

朱老師：「很多有實力的人就是紅不了，總缺點運氣。」

聲樂老師：「那是還不夠強。」

朱老師琢磨了下，還真是這麼個道理。都說娛樂圈裡小紅靠捧大紅靠命，如果自己實力足夠強，即使大紅不了也不缺飯吃，就怕實力追不上野心。

等節目組把舞臺都準備好了，兩個老師看向小湯圓。

為了讓小湯圓更有範兒，肖圓把自己的衣服借給小湯圓穿，她穿上正好的衣服到小湯圓身上就是oversize。湯靈看到妹妹的一身裝扮，用了很長時間才接受肖圓對時尚的理解，力挽狂瀾地給妹妹紮了一頭小辮子，在額頭上繫上紅色花紋頭巾，又給鬆鬆垮垮的褲子配了個超大號的白色球鞋。

肖圓：「我一開始就想給小湯圓配這樣一雙鞋子，問了一圈，節目組沒有，你從哪裡找的？」

湯靈：「花之。」

這雙白色球鞋是花之的。當湯靈過來借時，經紀人開車出門買了一雙。當花之知道這是買給小湯圓穿時，他檢查了下新鞋質量，把自己的球鞋給了湯靈。

等湯靈離開後，經紀人提醒花之：「你節目裡穿過這雙鞋，若是被粉絲們發現……」

花之淡淡地掃了經紀人一眼，輕描淡寫道：「發現了又能怎樣。」

經紀人深呼吸兩下，「行吧，你在養女兒，發現了她們也只會說你是一個好、爸、爸！」

第二次考核，節目下了血本，舞臺設計到位了。即便舞美亮眼，等湯鳶站到舞臺上後，她的一身超常規時尚裝扮把所有人的注意力吸引了過來。

不用過問，湯鳶是原創歌曲。節目組播放湯鳶提前一個小時給他們的背景音樂，第一次播放錯了也沒關係，再重新播放。不是直播，沒有觀眾，後期剪掉第一次失誤就可以了。

這一次湯鳶沒有第一次考核時略顯做作的動作了，音樂一來，她拿起話筒就開唱。

「初中數學公式有冪運算因式分解二次根三角不等式數列方程 統計頻率機率一次二次反比例函式三角銳角正餘弦 半形倍角兩角和公式平面直角坐標系多邊內角和性質割線切割相交弦定理面積有公式。」

湯鳶一口氣唱完了這一長段，不動聲色地調整氣息唱下一段。

「高中打基礎 公式定理少不了元素和集合包含關係或且非四種命題和充要 二次函式不等式奇偶函式多項式函式影象對稱性指數冪等差等比 弧長公式扇面積和角差角二倍角正弦餘弦內角和定理平面向量不等式雙曲線拋物線圓錐曲線啦啦啦啦啦。」

大元宵帶著她預習了高中數學的這些公式定理，剩下的她還沒來得及預習，一律用「啦」代替，最後再來一段她的自我勉勵。

「數學，開拓頭腦數字空間實際問題抽象模型 廣泛應用基礎學科宇宙之大粒子之微火箭之速化工之巧地球之變生物之謎 日用之繁，數學家華羅庚說它無處不在！啊——我是如此敬重它，它卻讓我輾轉反側不能寐。呵——同歸於盡吧！」

痴愛數學的肖圓橫眉瞪眼。

湯靈和文丹心捂著嘴忍笑。

說唱老師笑道：「你自己評價一下你的歌詞。

湯鳶：「寫的非常好，有內容有態度。」

說唱老師：「歌詞內容有點過於簡單。」

湯鳶：「函式幾何還簡單？」

嚴老師笑斥：「不要調皮，好好聽謝老師的話。」