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但畢竟自己的成績在前世就是初中時開始下滑地，所以她必須更加謹慎，管理某些事情則會無法避免地浪費些時間。然而，當看到這個英語老師時，她又改變了想法，跟著這樣獨特開明的老師後面做事似乎也不錯，可是事與願違，貌似總是有人看低她的裡子，既然這樣，那她還真沒什麼必要再為別人留面子。

吃驚的不僅是全班人，連坐在葉安然的杜霞也是一臉茫然與錯愕，自己和她相處了這麼久，從來不知道她會其他語言，再往深了想，對於葉安然，除了知道她學習好愛看書以外，似乎再也沒能聽說過她的其他的才能。

“你沒問過我又怎麼會知道我不會”這句話對於學過的人而言是簡單，但對於剛升初一的這些孩子們來說，那就是搞不懂的天書，肖維此時也很驚訝，同時看向葉安然的目光也認真起來，她說英語的語調口音展露出她應該是學了很久，懂的應該不少，但認識她的同學卻沒有一個人不知道，這樣深藏不露，引而不發的氣度與聰慧連一個成年人都不一定能夠做到，這個只有9歲的孩子能麼？

、“HowlongyoulearnEnglish？”肖維這句話是問葉安然學了多久的英語。

葉安然想了想，決定做保守地回答：“Threeyears。”她自然察覺出了肖維的試探意味，但是她不準備再掩飾了，她的秘密太多，有些必須一個一個的外露出來，不然也就失去了它本身的意義，現在只是開始，最誇張的只是被人家說成天才什麼的，也比以後無中生有，被當作怪物的好，不過她仍要小心的防範著以免引人懷疑。

有時候半真半假的理由更容易讓別人相信，於是她隨後微笑著提醒道：“老師，我們還是說中文吧，同學們頭都要大了~~~“這句話是用中文說的，班級裡的同學也立刻從聽天書的狀態中反應過來，雖然之前的對話他們沒有聽懂，但葉安然鎮定大方的言談舉止，仍然讓大家羨慕仰望，而且她不像葉勤勤那樣只是會簡單的詞，而是流利地和老師對話。

肖維聽出了葉安然話裡的意思，表明她自己雖然學英語很久，但也從未有機會展現。他的嘴角因此揚的更高，這個小女孩真是聰明呢。

看了看慘白著臉仍舊站在那的葉勤勤，他略顯遺憾地說：“葉勤勤同學坐下吧，你今天能夠主動提建議，老師很欣慰，看來大家也知道自己已經不是小學生了，不能老師說什麼就是什麼，要主動學習，提問題，這樣才能進步·····“

整個上午葉勤勤什麼也沒聽進去，放學走在回家的路上，她的腦海裡不斷回放那個時候葉安然自信的表情以及大家看自己或憐憫或諷刺的目光，即使後來老師給了她一個安慰獎——文藝委員，她仍舊憤懣難平。

“你別難過——”突然有人從身後走過來拉過她的手，抬頭一看，竟然是同桌肖莉莉，想到她以前好像和葉安然是同學，怒火頓生：“你也是來看我笑話的？”

肖莉莉忙搖頭，解釋道：“我也覺得葉安然今天太過分了，你可是她堂姐啊，怎麼能這樣，你看她今天得意的樣子——”一番話說得葉勤勤眼淚直掉，她趕緊掏出手帕幫對方擦了擦，安慰道：“你別哭，她這個人就是喜歡搶別人的東西，小學的時候就會給老師好處來搶我班長的職位~~~~~”

葉勤勤頓時感同身受，肖莉莉拍了怕她的手，再接再厲：“當然，老師怎麼可能買她的帳，仍然讓我來做了呀。現在她又死性不改，我們可不能再縱容她了，不然她又不曉得會幹出什麼缺德事咧···”

葉勤勤慌亂地抓緊她的手，問：“那我們要怎麼辦呢？“

“不是有句話說的好嘛，敵人的敵人就是朋友，現在我們也算是朋友了吧？“肖莉莉看向她，在得到她肯定的答覆後，笑著說：“那就好辦了啊，來日方才，我們兩個