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第4部分(第1/5 頁)

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“不,我如魚得水,第一次嚐到自由空氣,賺錢不用偷偷摸摸。成功了,勝利掌聲迷人;失敗了,摸摸鼻子,奮力爬起,我在那裡學習到人生。”美國是他人生轉捩點。

“為什麼不和家人溝通?每個人有每個人的特質興趣,你在你的專業領域裡自在得意,何必將就別人的希望,成為你不想當的教師?”

“我的家人全是老師,他們認為萬般皆下品,唯有讀書高,作育英才,是流傳千古的高尚職業。”

家風逼得他不得不同意,職業還是高尚的好。

“職業哪有高尚低賤之分?在資本主義的現代社會中,不管什麼行業都是某種商業行為。”秀青說。

她的話引起之禹大大興趣,有人同意自己行徑,感覺不壞。

“繼續說。”他鼓吹她的言論。

“商人販賣商品,教師販賣知識,服務生販賣服務,政治人物……”

“販賣權力。”

他們異口同聲,話說完,兩人開口大笑。

“這叫作英雄所見略同。”

拍拍她的肩,大手橫過她肩膀,她實在太小隻,拿來當柺杖會垮,只能用來作裝飾,意思意思小靠一下。

“我是真心認為當老師能賺大錢的。”

秀青推開他的手,保持距離以策安全。

“不可能,當老師只能確保你吃得飽、穿得暖,離吃好、穿好有一大段。”

當一輩子教師子女,對這點,他有深刻體認。

“我們家隔壁的補習老師,自從成為學校裡專教菁英班的首席老師後,上門求助的學生一大堆,我們替他算算,一星期從週一到週日,他天天不休息,一個月至少可以淨賺五十萬。”

“菁英班首席老師是你的努力目標?”

“沒錯,但早上那堂課,讓我有深深感觸。”

“怎麼說?”

“在學生的眼光中,我看到學習的喜悅,看到他們從不懂到恍然大悟的過程,這帶給我很大的成就,這份成就,比金錢更吸引我。”

“如果學校每個月付你五十萬,你會不會更有成就?”他提到實際面。

很討厭吧?理想和現實不能劃上等號,但如果……能劃上等號,誰會排斥?

“說實話,不要用老師的道貌岸然敷衍我。”停下腳步,他矗到她面前。

“我會。”非要逼她現實?討人厭的傢伙!

“所以囉,工作的成就面有很多,錢是不可或缺的那一項。”

“是,偉大的商人。”推開他,她繼續往前走。

“可不可以幫個忙?”拉住她的手,他強迫她回頭。

“什麼忙?”

“這件事別讓任何人知道。”

“怕我傳,何必讓我知道?”她反問。

問得好,何必讓她知道?

視線往下方四十五度處調轉,之禹專心思考她的話,秀青是對的,他大可不說話,何必對她坦白?一定是哪裡不對勁。

他瞞親人、瞞朋友也瞞員工,為什麼獨獨讓她知道自己的心路歷程,為什麼把一個老老實實、不虛偽作假的賀之禹攤在她眼前?

拋開問題,他不想傷腦筋。換上商人思緒,他找到致勝秘訣。“我相信你不會說。”

“那麼篤定?”

“別忘記,我們是同進退的搭檔,如果我因心有旁騖被刷掉,你也成不了菁英班首席,到時你的月入五十萬大夢……飛了……”

這一解釋,解釋出一捆超黏膠帶,將秀青的嘴封得死死。

“你很壞。”

“別生氣,對了,我們還沒有提到賠償問題,如果你答應當我的模特兒,除了先前談好的簽約金外,我奉送你一部全

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