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蕭暮雨對出門這種事興致缺缺，不過在父母的&ldo;要有正常的社交&rdo;的要求下,她偶爾還是會答應同學的邀約，出門轉上一圈,在公園裡或者小型遊樂園玩一點小孩子該玩的遊戲,然後等到點等著家長將他們依次接回家。

等到阿雪來了之後,蕭暮雨就開始熱衷於帶著她一起去補習班。

反正老師好像也完全沒有注意到教室裡多了一個人。

&ldo;因為補習班實在是太無聊了。&rdo;蕭暮雨坐在最後一排,一邊扒拉著自己的手指，一邊小聲跟阿雪吐槽，&ldo;我才小學二年級，為什麼就要開始上補習班了啊。&rdo;

那為什麼還要上呢。

阿雪小聲問她。

&ldo;因為我們那條街上的同齡人幾乎都在上補習班。&rdo;蕭暮雨回答道,&ldo;爸爸媽媽覺得既然別人都上，那我也該上，有時候下課他們來不及接，我們還能結伴一起回去。&rdo;

是因為家長的盲目從眾心理嗎？

阿雪想到了最近剛聽說的新名詞。

&ldo;差不多吧，不過也不完全是這樣，爸爸媽媽只是在追求\正常\。&rdo;

正常？

什麼正常？

蕭暮雨沒有回答，坐在旁邊的同學注意到她口袋裡裝著糖果，便偷偷伸手戳了她一下，說想吃糖。蕭暮雨便從口袋裡掏出一把遞過去，讓她分給周圍的人。

正巧打了下課鈴聲，一群小學生很快聚在一起分享糖果。

明明給糖的是蕭暮雨，分糖的孩子卻被其他孩子眾星捧月般圍在中間，也沒有一個人知道扭過頭來說一聲&ldo;謝謝&rdo;。

阿雪自己也覺得跟一群未滿十歲的小孩子計較不太合適。

她轉頭看向蕭暮雨，以為她會覺得不高興，但好像沒有。

蕭暮雨對旁邊的熱鬧充耳不聞，趴下去在課本的邊緣用鉛筆畫著小烏龜，然後又用橡皮擦掉。

阿雪問她在幹什麼。

&ldo;不擦掉的話會被別人看到‐‐好孩子是不應該在課本上亂塗亂畫的。&rdo;蕭暮雨答得理直氣壯。

&ldo;……&rdo;並不是在問這個。

真是奇怪的孩子。

阿雪再一次想道，她總覺得這個年紀的孩子嘴裡張口閉口就是跟&ldo;規則&rdo;有關的東西分外違和。

她好像完全不會嫉妒或者埋怨別人。

旁邊的孩子看到了蕭暮雨桌上的卡通橡皮，又露出了艷羨中夾雜著垂涎的神色。

&ldo;這個橡皮我上次也在文具店裡看到了，真的好可愛，還是限量版的呢，之後再去看就沒有了。&rdo;

蕭暮雨淡淡地&ldo;嗯&rdo;了一聲。

那個孩子眨了眨眼，擺出可憐的神色：&ldo;我好想要這個的，你能不能送給我？&rdo;

就算是阿雪也忍不住想說一聲這孩子好不要臉。

但蕭暮雨沒什麼猶豫，就說了一聲&ldo;好啊&rdo;。

然後她就把那塊橡皮遞了出去。

阿雪：&ldo;……&rdo;這孩子這麼大方的嗎。

倒是那個小孩兒歡天喜地地接過橡皮，同樣是一聲&ldo;謝謝&rdo;都沒有，轉頭就去跟別的孩子炫耀起來。

沒有人主動到蕭暮雨的桌前跟她說一句好話。

倒不如說除了少數幾個留在座位上的，剩下的人聚在一起的人都有意無意地忽視了蕭暮雨。

阿雪這時候才忽然意