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第10部分(第1/4 頁)

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這是小茜第一次感受到了讀書的現實的價值。她們幾個找了個地方坐下來,可是她們沒有事先做好廣告牌,楊麗想起自己包裡還有昨天自習用的草稿紙,於是拿了幾張,在上面寫上了大字“做小學、初高中各類家教,C市工業大學”

初次坐到這裡,她們三個人都有些不自然,面對著來來往往挑選家教的家長們,小茜感到此刻自己像是一個即將被交換的商品。

因為C工大是本市最好的大學,所以找到一份家教不是很難的事,時不時的會有一些家長過來諮詢。不久她們三個人都開始和家長攀談起來,這時小茜這才感覺到了這些家長們是很尊重和羨慕這些大學生們的,他們為孩子找大學生當家教,除了學習成績的提高外,還想讓孩子和她們有思想的交流,因為這些大人們多數是沒有經歷過大學教育的,他們希望自己的孩子今後能完成他們的年輕時的夢想。小茜在這些家長看到“C市工業大學”後投來的羨慕眼光中感覺到了作為天之驕子的驕傲。

和小茜諮詢的是一個年齡比較大的老人,她想給正在上二年級的孫子找一個全科的輔導老師,進行一對一的輔導。和老人攀談了一會,小茜的善良和耐心給老人家留下了很好的印象,小茜覺得老人很親切,於是她們很快的達成了協議。莉莉本來找到了一份高中的家教,但是因為地點離學校太遠,交通不方便,所以沒有達成協議,另外莉莉也不太熱衷於家教的工作,她也只是湊湊熱鬧而已。楊麗比較能吃苦,她如願以償的找到了一份高中的數學的家教,數學正好是她的強項。

從那天起,小茜有了人生的第一份工作,雖然每次僅僅30塊錢,但她感到很滿足。因為自從在網上看到了石家莊的那家醫院之後,她為了買藥每個月就多了200元的開銷,所以她覺得用家教的錢來買藥,就可以不用讓父母負擔太多。這份工作對於小茜來說很新鮮,同時也打發了很多課餘無聊的時間。

那個孩子叫小偉,初次去他家,一家人很熱情的招待了小茜,孩子的媽媽告訴小茜,小偉很厭學,成績總是很糟糕。她們一家人為孩子的學習都很發愁。小偉則怯生生的站在一邊,偷偷的打量著她的新老師。

聊完之後,小偉帶著她來到了自己的房間,奶奶把桌子上一摞厚厚的輔導書拿給了小茜,告訴她這是小偉的學習資料,如果還需要其他的,讓小茜去儘管去買,他們報銷。

小茜看到書桌上的練習冊和輔導書竟然快接近她上高三時的樣子了,她開始明白了小偉厭學的癥結所在,家長望子成龍的心太切,也只能是揠苗助長的結果。小茜心裡感慨了一番,想到自己的童年,在自由自在的玩耍中度過,還算是很幸福的。

小茜開始講課了,第一堂課給小偉講,家庭作業的作文《我最開心的一天》。小偉起初覺得每天就是上學,寫作業,似乎不知道什麼是最開心的一天。在小茜的提示下,他想起了去年自己過生日時,爸爸帶他去蘇州樂園玩的事情。在小茜聊天式的引導中,小偉說的很開心,最後在小茜的指導下,小偉把這件事寫了下來。

不知不覺一堂課就這樣過去了,小偉對小茜起初的畏懼感消失了很多,小茜走時,小偉問她:“林老師,下次什麼時候來啊?”顯然這個孩子已經喜歡上了她。

第二天中午,小偉高興的打電話給小茜,說他的作文得了優。小茜在電話中鼓勵了小偉一翻,然後小偉的奶奶接過電話說:

“林老師,我們小偉今天可高興了,他說就林老師講課他喜歡,他作文得優,這還是第一次呢……”

小茜從第一份工作中得到了孩子和家長的肯定,這讓她對自己做老師的能力有了很大的肯定,於是她開始喜歡上了這份工

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