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第2部分(第1/4 頁)

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說母吒����

李黛站起來給了葉子晴一個安慰的眼神,示意她不要在意哪些流言蜚語,然後開始了她的背誦“秦孝公據崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具;外連橫而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外······”

葉子晴,當然不會在意那些話語,被甩的人又不是她,秦殤宇??我倒要看看你是誰,雖然被甩的人不是她,但她總該為這個身體的主人報上一仇吧!好歹她也佔用了人家的身體,不是嗎?還有那個系統,她倒要好好的研究,要好好的發揮,還有李黛和爸媽她要好好保護他們,不讓他們受到任何傷害,葉子晴漸漸地陷入了自己的沉思中。

“背誦的很流利,看來是下了一番功夫,好你坐下”張玫說著突然眼光一閃看見了正在發呆的葉子晴。

“葉子晴葉子晴,,,,,”張玫走到葉子晴身邊搖晃著她的胳膊。

“啊??哦,,叫我幹什麼??”葉子晴一臉迷茫的看著張玫。

“葉子晴,你早課竟然給我發呆,一大清早的是沒睡醒啊?昨天晚上幹嘛去了?趕緊給我站起來翻譯李黛剛才背的文章,我昨天剛講過,要是不會站到後面去,外加把這篇課文抄五遍在寫一千多字的檢討。”看來張玫是真的怒了。

啊??什麼啊??前世的她都要踏入大學的校門了,那還記得初二時候學的課文,怎麼辦??她還有很多事情要處理可不想寫這麼多字的課文和檢討。葉子晴很悲催的看了李黛一眼,發現李黛正舉著課文的那一頁正對著她,可是離那麼遠哪能看到啊?葉子晴支支吾吾了半天也沒支出個所以然來,頓時感覺才重生第一天就被初二的知識難住了,世界一下就灰暗了。

“葉子晴,你到底會不會啊!不會就別耽誤大家的時間了,拿著書站到後面去吧!”張玫指著教室後面對著他冷聲道。

葉子晴靈光一閃,冥想著小煜快出來,頓時腦海裡出現了一座大宮殿,宮殿前站著一個粉雕玉砌的小正太,正是葉子晴的助手小煜。

“小煜,你會這篇課文嗎?幫幫忙,給我說說。”

“這簡單,小意思!”

“那你怎麼說。”

“我說一句,你就重複一句就好了”

“哦哦”

“秦孝公佔據著崤山和函谷關的險固地勢,擁有雍州的土地,君臣牢固地守衛著來窺伺周王室的權力,(秦孝公)有併吞天下的野心。正當這時,商鞅輔佐他,對內建立法規制度,從事耕作紡織,修造防守和進攻的器械;對外實行連橫策略,使諸侯自相爭鬥。因此,秦人毫不費力地奪取了黃河以西的土地。。。。。。。。”

終於,葉子晴和小煜配合著,磕磕絆絆的把一篇完整的課文背了下來。

“嗯,雖然是翻譯下來了,但是磕磕絆絆,多下點功夫。坐下吧”

“恩恩,謝謝老師。”

一個早上葉子晴總算是知道了各科老師,見證了被學生們‘尊稱’為地中海的教導主任吳永健,給他們教授數學,還有英語外教科尼。再有就是早課的張玫了。

葉子晴在各種不熟悉中度過了她重生的第一天。

“子晴,你收拾好了沒??一起走吧!!”

“恩恩,走。”……

“小黛你看什麼呢??”剛出了校門,葉子晴就發現李黛一直盯著校門對面看,便問道。

“啊??哦??沒有什麼的,我們走吧!!”李黛心裡鬆了口氣,還好沒有被子晴看見那個負心漢,要不她又該傷心了。

葉子晴當然不知道李黛心裡所想的,自顧自的往車站走去。

第五章 是

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