第七十四章 三班(第1/2 頁)

跟在陳建國背後，張一行行走在韓家集小學的校園裡，朝四年級區域教室走去。

一路上花壇裡全是冬青，還種著松樹，樹枝上掛著松果。

教室和趙家村小學一樣，一排排的都是老式紅磚藍瓦房，透過窗戶玻璃，能看到每個教室裡端坐的學生。

同樣的，教室裡的人也能看到外面的人。

所以當陳建國帶著張一行走來的時候，很多人都關注到了他們。

幾乎每個班級的班主任，都停止了開學演說，眼睛盯在了外面那個揹著揹包的小學生身上。

這可是羅城驕傲張一行啊！

哪個老師不希望他能夠成為自己的學生。

這是能驕傲一輩子的事情！

路過四年級一班，一班班主任嘆了口氣，一班學生劉波非常失落。

路過四年級二班，二班班主任嘆了口氣，二班學生趙金麥非常失落。

張一行最終走進了四年級三班，四班五班六班的班主任都在嘆氣，六班學生張秀秀鬆了口氣。

三班班主任名叫崔兵，四十多歲，人長得清瘦，鬢間頭髮都有些花白。

看到校長帶著張一行走進教室裡來，崔兵也有些興奮。

哪個老師能不喜歡好學生呢？

張一行看到崔兵，也有些激動。

自己喜歡上寫作，就是因為崔兵老師，也是在他的影響下，張一行第一次投稿，只不過投稿經歷不太愉快罷了。

崔兵老師長相文雅，對學生們也好，同學們都偷偷叫他炊餅，就是佈置作業有些多。

但這也是當時老師們的常態。

直到有一次考試遇到一個作文題目，《老師，我想對您說》。

張一行在作文裡寫希望老師不要佈置這麼多作業了，被崔老師當成範文在課堂上品讀。

他的原意是希望同學們寫作文要寫真情實感，結果事與願違。

再次重寫這篇作文後，全班同學都在作文裡聲討他作業佈置太多，每一篇都是，氣得他請了好幾天假才修整過來。

但在那之後，他佈置的作業量就減少了一些，但也足夠張一行寫到晚上十一點的。

再加上那時還要幫張秀秀寫作業，張一行經常要熬到夜裡一兩點才睡覺。

母親就陪他到一兩點。

後來畢業後，張一行回了韓家集小學一次，那時候崔兵已經離開了。

再後來張一行從一個同學那裡聽說，崔老師肺癌走了，但那位同學也是聽別人說，不知道究竟是真還是假。

陳建國走進教室，對崔兵道：“崔老師，以後張一行就是你的學生了，多多費心！”

崔兵高興地點點頭，“校長放心。”

他又對站在陳建國旁邊的張一行道：“一行同學，給大家做個自我介紹吧！”

張一行便面對全班同學站好，“同學們好，我叫張一行，以後大家就是同學了，互相學習，互相幫助！”

班裡同學一邊鼓掌歡迎一邊竊竊私語：

“張一行哎！”

“他誰啊？”

“很有名的，那個賣復讀機的！”

“我同學，以前我們一個班的！”

“城裡到處都是他的大照片！”

陳建國看了看滿滿當當的教室，對崔兵小聲說道，“一會兒給張一行調個好位置！”

崔兵正要答應，忽然聽張一行說道，“不用了，那有空位，我就坐那裡吧！”

順著張一行手指的方向，全班同學的目光都看向最後面牆角里縮著的一個女孩子，靠牆處還倚著一個柺杖。

崔兵想說什麼，最後什麼都沒說，又擔心張一行一會兒反悔，會傷害女