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演奏時他習慣性地半睜半眯著眼，彷彿孤芳自賞的孤獨者沉醉於自己的精神世界中。飄渺的眼神沒有焦距，就像是透過大廳看向遠處。

此時的徵十郎耀眼，卻並不灼目。

燻理注意到他的姿勢後低笑，這個喜歡簡直和他父親如出一轍。他比他們預期的發揮要好，上場後很快進入狀態。

“我看到的畫面有些是彩色，有些是灰白的。就像訝異沉悶的回憶與現實穿插而營造出的猶如走馬燈劇場的效果……”坐在評審席正中間的老者雙手合十抵著下巴，臉色玄妙地注視場上正中央的小男孩。

“很少有同齡孩子能沉得下心。”

“是啊……與其說是演奏，不如說是在靠它訴說故事。”

其他幾位評委紛紛附和，側耳聆聽從指間自然流淌的音符。本該是短促尖銳的小提琴聲卻讓人感到舒服，具有張力又顛簸起伏。觀眾早已拋開嫻熟精湛的技巧，因為震撼人心、用意極深的演奏遠遠超過技藝本身。

徵十郎遠比他所想象得要放鬆，著實有些“豁出去”的意味。

情不自禁地將目光投放在坐在他正前方位置的燻理，思緒飄回了幾天前的晚上，她坐在枕邊與他分享故事的場景歷歷在目。毋庸置疑，這是她的親身經歷，講述過程中她竭力剋制著胸中的苦澀和隱晦。

那還是……母親初次和他說起她的過去呢。

他忍不住地想要了解更多。

……

直至最後一個迴盪在大廳天花板上空的音符逐漸消失，他垂下那隻握弓的手，保持著這個姿勢杵在原地，靜默幾秒。

緊接著——

掌聲如潮水般湧向瘦小的他！

大飽耳福的觀眾恍如隔世，等他們反應過來時已不由自主地從椅子上站起，毫不吝嗇將如雷般的掌聲獻給他們的最後一位小演奏家。

燻理抹去眼角的溼潤，和觀眾們起身使勁地拍起掌。若不是雅史就在旁邊，她可真想扯著嗓子大吼“徵十郎最棒！”

緊接著就到了評委　們犯難的時刻。在決定兒童組第一名的問題上他們產生了分歧，一派認為九歲的鳳長太郎更為出色，他對跳弓、連頓弓等技巧的控制在徵十郎之上，選擇的曲目完整展現出他的高超水準。另一派不甘示弱，以徵十郎流暢的揉弦當證據反駁，而他對音樂更深層次的理解和強烈的表現力更為此場演奏加了印象分。

最終，是評委中最具資格的元老級人物，也就是剛對徵十郎作出評價的音樂鑑賞家平息了他們的爭執。

半小時後，所有參賽者再次被請回臺上。當主持人宣佈到兒童組冠軍時，兩束射下的燈光時不時在徵十郎與鳳長太郎身上來回掃射——

“兒童組的第一名是……”

燻理屏住呼吸，說不期待他得冠軍是假的。過去的一星期裡他們每個人都付出了太多汗水與時間，連雅史也前所未有地做出了自己的貢獻。

此時的她有些坐立不安，嘴唇微微張合像是在默唸禱告。

一隻大手徒然覆在她交握的雙手之上。燻理錯愕地望過去，雅史臉上看不出是什麼表情，儘管並未和她有眼神接觸，但她懂他的暗示。

“不用擔心，相信他的能力。”

都到這個時候了還一點也不為徵十郎緊張嗎？

她苦笑著搖頭，“我這是正常的心裡反應。”

與此同時，主持人大聲念出獲得第一名的選手——

“赤司徵十郎！”

聽到那個A開頭的字母時她就知道自己沒猜錯，嘴角的笑容瞬間如花朵般綻放！

“我……我沒聽錯吧！？”她樂傻了，合不攏嘴。

直到臺上的老評委將小獎盃和證書頒發給徵十郎時，她終於意識到