第56章 李白詩歌意象的概念整合研究(第1/7 頁)

一、引言

1.1 研究背景及意義

李白，字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為“詩仙”。他的詩歌想象豐富，意境遙遠，語言絢爛，具有極高的藝術價值。在中國文學史上，李白的詩歌創作具有獨特的地位，對後世產生了深遠的影響。然而，關於李白詩歌意象的研究，儘管已有很多學者做出了傑出的貢獻，但仍然存在許多問題尚未解決，如李白詩歌意象的形成機制、審美價值等。因此，本研究試圖從概念整合的角度，對李白詩歌意象進行深入探討，以期揭示其詩歌創作的內在規律，進一步理解李白的詩歌藝術。

1.2 研究目的與方法

本研究旨在透過對李白詩歌意象的概念整合研究，揭示李白詩歌意象的形成機制、審美價值及其對後世的影響。為實現這一目標，本研究將採用以下方法：

（1）文獻分析法：收集、整理有關李白詩歌意象研究的文獻資料，對前人的研究成果進行梳理，為本研究提供理論依據。

（2）實證分析法：以李白的詩歌作品為物件，運用概念整合理論，對其詩歌意象進行具體分析，以揭示其詩歌創作的內在規律。

（3）比較分析法：將李白的詩歌意象與其他詩人的詩歌意象進行比較，以突顯李白詩歌意象的獨特性。

（4）跨學科研究法：將文學研究與其他學科（如心理學、認知科學等）相結合，以期全面、深入地探討李白詩歌意象的概念整合問題。

1.3 論文結構安排

本文共分為八個部分，具體結構如下：

第一部分：引言。介紹研究背景、研究意義、研究目的與方法以及論文的結構安排。

第二部分：李白詩歌意象的概念整合理論基礎。概述概念整合理論，探討概念整合理論在李白詩歌意象研究中的應用。

第三部分：李白詩歌意象的概念整合網路構建。解析意象的概念，分析李白詩歌意象的特點與分類，並提出概念網路的構建方法與步驟。

第四部分：李白詩歌意象的概念整合分析。以自然的、人物的、抽象的三個意象為例，進行概念整合分析。

第五部分：李白詩歌意象整合的認知機制。探討意象認知的神經科學基礎，分析概念整合與意象認知的關係，以及李白詩歌意象概念整合的機制。

第六部分：李白意象概念整合的審美價值。論述意象與審美、概念整合與審美的關係，分析李白意象概念整合的審美價值。

第七部分：結論。對本文的研究進行總結，指出研究的侷限與未來的研究方向。

第八部分：文獻。列出本文引用的文獻，以備讀者查閱。

透過以上八部分的內容，本文將全面、深入地探討李白詩歌意象的概念整合問題，以期為李白詩歌意象研究提供新的理論視角和實證依據。

在二、李白詩歌意象的概念整合理論基礎部分，我們將首先概述概念整合理論，然後探討該理論與李白詩歌意象研究之間的關係。

2.1 概念整合理論概述

概念整合理論conceptual Integration theory，cIt）是由心理學家auconnier和turn在20世紀90提出的。該理論主要關注理解和處理複雜概念時的機制。概念整合是指人們在過程中，將來自不同來源、資訊或經驗進行整合形成一個新的概念或認識的過程在這個過程中，人們會運用空間（mental spaces）認知工具，將相關的概念資訊或經驗組織在一起，更好地理解和處理資訊。

概念整合理論具有以下幾個核心：心智空間、對映路徑、框架等。心智是指人們在思考過程中，為決問題或理解