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板兒還不如二哥呢。”胤禟道。

“可四哥能吃苦啊，聽說他經常在戶部待到很?晚。”胤祥覺得四哥當皇帝自然是勤政之君。

“那三哥還有軍功呢。”胤裪道。

“大哥也有軍功，而且要麼立嫡要麼立長，大哥優勢很?明顯。”胤禩道，“而且三哥那軍功跟大哥也沒法比。”

連汗阿瑪都?說過，能輕而易舉打敗策妄阿拉布坦，有運氣成分。之前有人上奏給三哥封爵，汗阿瑪都?說過兩?年?。

“要不去問問五哥吧。”胤祐不太會和兄弟們爭，只知道遇事?找五哥。

“對啊，汗阿瑪動不動叫五哥幫忙，他說不定知道。”胤禟道。

胤禩聞言卻?皺起眉，“等下?，你們說，會不會是五哥？”

“不可能不可能，五哥都?沒領差事?呢。”胤俄道。

眾人想想也是，而且在小少年?們心裡，五哥向來是不太聰明的樣子，汗阿瑪應該不會選五哥當太子。

“五哥今兒好像不是去乾清宮幫忙。”胤禌道，五哥去尚書房一般都?是用晚膳的時候去，偶爾耽誤下?午的騎射。但大概是汗阿瑪發現五哥又胖了，最?近都?沒怎麼耽誤他學騎射。

“聽說朝廷要在京城辦一所新學校，培養匠人和工人。五哥去看校址了。”胤俄早上跟五哥一起來尚書房時聽五哥說的，他倆一個要陪老祖宗，一個要陪太后，到現在都?沒搬到阿哥所。

“匠人不都?是由師父手把手教出?來的？還上什麼學？”胤裪疑惑。

“聽五哥說，這個學校培養的匠人和傳統匠人不一樣。”胤俄道：“是讀書識字的匠人。”

“讀書識字的人都?去考科舉了，誰還學手藝啊。”胤禩搖頭，感覺這學校沒什麼必要。

胤祺剛和汗阿瑪提起此事?時，康熙也覺得沒什麼必要。

但胤祺拿造辦處幾?個學過《力學略書》的匠人和那些只知道按部就班做東西的匠人進行對比，康熙便?明白這其中?的區別了。

稍微有一點理?論基礎和知識儲備的人思維更活躍，更容易發明出?新東西。

就拿前兩?天女學那邊有個學生髮明的手搖縫紉機來說，要是沒有力學基礎，很?難想到。

關於?這件事?，胤祺也是和有辦學經驗的大姐、二姐商量過，又認認真真寫了奏摺呈給康熙。

學生不拘滿漢，八歲以?上即可，學費比各地的一些私塾便?宜多了。還包住宿，唯一要求是畢業要服從朝廷分配幹滿三年?。

學造船的就去造船廠，學制造武器的就去武備院，學燒製玻璃、瓷器的就去官窯或者玻璃廠。

這對一些家境不那麼富裕的人家是很?大的誘惑，學制兩?到三年?不等，但畢業就有差事?，幹得好了能繼續留下?做主事?，幹得不好，至少解決了六年?的溫飽。

當然，考核也是很?嚴格的，朝廷的飯沒那麼容易吃。從報名到畢業再到之後當差，每年?都?要考核。

胤祺參考吏部的一些考評制度和後世學校的各種考核，設計得非常詳細。

康熙便?同意先在京城試試。

胤祺本想出?了主意就完事?兒，誰知汗阿瑪要他和工部尚書陳廷敬一同負責此事?。

等校址和招生方案都?定下?來之後，康熙又安排胡克、戴梓等人去這所學校任教，連烏爾袞也被安排去給學習製造蒸汽機的學生們講授蒸汽機的原理?和改良。

胤祺說這種學校培養的是技術人才?，在後世叫技校，康熙還提了“北京技校”的匾額。

有技校怎麼能沒有大學呢，胤祺又和康熙商議大學的事?兒。

康熙聽胤祺講了許多後世大學的事?情，目