第55章 不喜歡學習？(第1/1 頁)

陸向歐夫妻走後，方舟看著傻愣在原地的陸思思，挑眉問道：“不喜歡學習？”

據她所知，這個年齡的孩子，好像有一小部分，很不喜歡學習，他們會逃課上網、打架、談戀愛……

不知道這個陸思思，有沒有這些行為。

如果有，看在此刻兩人身上的血脈牽連上，她不介意拉一把。

陸思思聽到方舟的聲音，從傻愣地狀態裡回神，反應過來方舟問了什麼，嘴唇囁嚅，卻發不出聲音。

為什麼逃課，她也不知道。

自從上了初中，加入那個小團伙，被鼓動著第一次逃課以後，她逃課的次數就越來越多。

一開始老師還會苦口婆心地勸她，後來老師也懶得管她，直接找家長。

每次逃課都跑不掉一頓打，但過不了幾天，她還會逃課。

就好像在用這種方式，宣洩著什麼。

謝蘭芝小心翼翼地走到陸思思面前，一把抱住她，輕拍她的後背：“思思不難受，奶奶在呢。”

然而她這一句安慰，反而讓陸思思哇地一聲哭了出來。

謝蘭芝頓時驚慌失措，對方舟問：“嬌嬌，思思哭了，怎麼辦呀？”

方舟心底輕嘆一聲，暗暗給陸思思用了一枚鎮定符，幫助她把情緒穩定下來。

謝蘭芝見陸思思竟然真的不哭了，對方舟誇讚道：“嬌嬌，你真厲害！”

方舟將這一老一小重新領回客廳，笑笑立刻端上來一杯紅茶，一杯奶茶。

紅茶是謝蘭芝喜歡的，奶茶是陸思思午飯的時候喜歡喝的。

然後，按照方舟的指令，把從大資料中搜尋出來的，關於陸思思的學習資訊，以簡訊的方式發到方舟手機上。

方舟看過陸思思的學習成績，眉頭微微一擰。

小學一至四年級，陸思思學習成績都很優秀，五年級上半學期期中考，語文分數偏低。

自那以後，彷彿開啟了某種連鎖反應，學習成績逐年下降。

如今初二，即將升入初三，不久前的一次月考，八科裡面，竟然只有兩科勉強及格。

陸思思在鎮定符的作用下，開始回答方舟的問題。

“我不是不喜歡學習，就是想跟她反著來。”

方舟瞭然，陸思思口中的“她”，指的應該就是何曉梅。

“在她心裡，我有進步，考得好就是應該的，沒考好，或者退步一點點，就罪大惡極。”

“那我就一直退步給她看好了，反正考好了她也不會誇我一句。”

“考得好是應該的。”方舟淡淡道。

從小她就明白一個道理，只有足夠優秀，才不會成為家族的棄子，所以每次考核，都是最優。

所以她不是很理解這個小孩兒的彆扭心裡。

陸思思有些激動，但有鎮定符在，她又很快平靜下來。

“是，我也知道應該好好學習，可是別的同學考得好就會得到誇獎，甚至可以去吃那些快餐，可以去遊樂場，而我卻什麼都沒有。她們考得不好的時候，也可以得到安慰，鼓勵，我得到的卻是批評，指責。”