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第10部分(第1/5 頁)

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多年以來,師大附中的高考升學率一直是一個驕人的資料,對外宣傳時根本不會特意強調,最多說說有多少學生被國內外名校提前錄取,有多少600分以上考生,哪幾個學生在哪門學科國際競賽中載譽歸來……

然而今年高考,市一中在一個指標上突然爆冷,某個班41名學生全部考在600分以上,在本省理科成績前三名中佔了兩席,並且另一個班還出了一名市文科狀元,經一向重視高考成績的本地報紙宣傳,外地媒體轉載,一時名聲大噪。反觀師大附中,只有一個學生名列省內理科總分第二名,儘管整體成績依舊很好,但是卻沒有特別突出搶眼的表現。

學校領導居安思危意識十分強烈,新學期沒開始,已經開始高考質量分析和工作部署。召集高中部教師開會時,校長講話語氣很嚴厲:“眼下看一中整體成績還遠不及我們學校,但人家的勢頭已經放在這裡了。大家要想想看,我們學校有面向全省範圍招生的名額,一中只能對本市招生,從生源質量上講,我們並不在一個起跑線上,如果還考不過人家,所有的老師都應該反思自己的教育方法和效率。”

待到校長要求踴躍發言獻計獻策時,才帶完畢業班的一個老師忍不住發牢騷了,他控訴現在的學生實在太難管,以前只需要一心抓學習,現在還得管風紀管早戀管青春期的躁動,而據他了解,一中有一套完備的教師考核制度不說,並且效仿大學,每個年級配備輔導員,負責協助各班班主任加強對學生的管理,他尤其強調:“並不是所有的責任都應該班主任來扛,教學負擔這麼重的情況下,我們就是扛得英年早逝,也有心無力。”

他放完炮後,其他班主任老師紛紛跟進,到最後幾乎眾口一辭地強調勞累辛苦與力不從心,主科老師也不甘人後,跟著叫苦不迭,只剩副科老師不得不淡定地旁觀著。

校長早就聽習慣了此類抱怨,待大家發洩得差不多了,拉回正題,提醒大家,師大附中的教師待遇在省內居於前列,而且學校正不斷做出努力,改進大家的工作環境,免除一線老師的後顧之憂,為了學校的榮譽以及發展,大家還是應該拿出奉獻精神,群策群力,一起努力保持師大附中的領先優勢。

到開學時,學校拿出了一個針對學生風紀的德育學分制度管理辦法,加強對於學生行為的監管,要求十分細緻,除了儀表著裝方面外,私自出校購物、校內打手機、玩MP3、MP4、PSP等行為全在禁止之列,試執行一段時間後,班主任全都紛紛抱怨時間精力不及。

校長開辦公會研究之後許諾,校方會在下學期結束後也招聘一批專職的教學管理人員,而眼下班主任可以豁免,所有副科老師在正常的備課上課以外,都要排班進行校風督察。

甘璐每週有兩天必須掛上臂章參與不同時段的校內巡查不說,還加了一天照管晚自習。副科老師全都抱怨不休,她一樣心煩,可是知道反對也沒用,懶得說什麼了。

這天下著綿綿細雨,下午兩節課後,甘璐撐著傘做例行的巡視。走到桂樹林後,卻見窄窄一條過道的盡頭拐角處那邊有三個學生聚在一起,似在竊竊私語,課間休息時間也無需管得那麼嚴厲。她正準備拐彎,卻驀地發現幾個人之間有淡青色煙霧嫋嫋升起,不禁著實吃了一驚。

抽菸自然在哪個學校都是嚴禁的行為,她倒真不相信這幾個孩子有這麼大膽子公然在校內嘗試。沒等她走近,他們已經警覺,慌亂地扔下煙用腳死死踩住。

“你們幾個在幹什麼?”

“我們在聊天,老師。”

“把腳移開。”

幾個孩子都沒動。

甘璐皺眉:“不敢給我看,想來你們也知道這種行為不對。現在跟我回辦公室,把班級和姓名告訴我。”

兩個孩子哭喪著臉討

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