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他意思是說石堅才八歲，要是別的小孩子還只處在打鬧的時候，他懂得什麼分寸？寫出這樣的詞字已經難能可貴的了。事實這道詞寫得是好，不然真宗什麼樣好話沒聽過，卻讓這首詞說得他心裡癢癢的。

可寇準不顧王旦在一旁拽他的衣袖，依然整整袍子說道：“臣再奏學子石堅私媚宮人，為楊公公作詞巴結，當除學生學籍。”

石堅雖沒有擔任官職，可在真宗眼裡是想重用石堅的，就象他父皇用宴殊一樣。如果寇準所奏的事情是真實的，這可大可小。小可以說他年幼不懂事，大說他從小就學會巴結人。

真宗轉向楊公公喝道：“朕聽說那個小神童珍惜墨筆，極少為人寫字。你這個狗奴才，快說，你用了什麼方法逼得那個小神童為你作詞的？”

他這一說明顯是為石堅開脫，可將這個小楊公公嚇壞了。這個寇大人，他可不敢得罪，那是拽前皇衣袖，強推著當今皇帝龍駕硬到澶洲的主兒。這不是城門失火，殃及池魚嗎？

他連忙辨解道：“陛下，冤枉啊。是小神童祖母看到小臣身世和小神童一樣是一個孤兒，可憐我才叫小神童寫的。不相信，小臣有他的字作證明。”

說著他從懷中掏出石堅寫的那首江城子，上面一句簡短的跋文說明了一切。老太太慈憐他的身世，本來就是一個婦道人家情有可願，石堅迫於祖母命令也無可非議。而且這少年還似乎看出這樣做不對，特地加上這句跋文，來解釋。

寇準也默然不作聲了。

而大臣們看到前一首詞帶著奔放自信，後一首帶著濁激鬱沉，但兩首詞都寫得雄壯魁麗，在暗暗驚奇同時都在心裡叫了聲好。就是寇準鄙視石堅諂媚，也不得不承認這兩首詞都是佳品中的佳品，自己也寫不出。

真宗看了這個字和詞竟然愛不釋手，反覆揣摩，並在口中說道：“你這個奴才命倒好，有了這詞，不怕以後史書不留下你父子的名字。”

他說這話可是有原因的，這樣的妙詞不可能不在文史上留傳下去。為了弄清楚石堅寫這首詞的來歷也會對這個楊公公父子進行考證。

楊公公看到皇帝並不是真生氣，這時候聽到這話也喜得直抓頭髮。他反應也靈活，說道：“既然官家喜歡，小人送給官家。”

真宗聽了高興，如果這個小公公不識相，他喜歡這幅字和詞，他還真不好意思開口。他說道：“你別想瞞朕，也不知道你用了什麼辦法騙得那個老太太的憐憫。聯也不會白要你的東西，你去內庫領五十兩銀子。”

五十兩銀子也不是一筆小數字，楊公公剛要謝恩，突然在一旁沒有說話的劉皇后說道：“且慢。官家，難道這幅詞字就值五十兩銀子，豈不貶低了小神童的身價？”

宋真宗聽了哈哈一筆，說：“皇后說得有理。你去領五十兩黃金。”

宋真宗說的這個價值是包括這首詞的價值，可楊公公還以為是這幅字的價值，他張大嘴巴說道：“乖乖，原來這個小孩子的字那麼值錢啊，那他寫了一屋子的字，要值多少錢？”

聽了他的話，宋真宗和劉皇后及一干大臣都忍不住大笑起來。

宋真宗也不解釋，問道：“他寫了一屋子的字？”

後來民間也以訛傳訛，說皇帝給石堅寫的字估價是一幅大字值五十兩金子。現在大家都知道皇帝極寵愛這個少年，連寇大人都掰不倒，他們不敢動石家的主意。可有人出了百兩的金價購買太白樓石堅寫的那幅字。結果王坤小心防範還是被人偷盜。石堅後來又給他寫了一幅，但王坤除了貴客登門才拿出欣賞一下，再也不敢掛在太白樓的廳堂上。

謝謝我要讀書大大指正，小弟的確讓真宗少了四個月亮，多了四個耳