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的一個大教室，3千多名學子正在這裡等著我的到來，因為今天，大宋皇朝的皇帝要親自為他們授課。當我們一走進教室後，值班的教官就大聲喝道：“全體起立！……立正！……敬禮！”在等到我的回禮後，大家才整齊的坐了下去，而今天我要講的很簡單，就是和學子們討論一下兩種新的戰術：“游擊戰！”和“攻城戰！”雖然大宋朝也有兵書講過這些戰略戰術上理論，但都不是最先進的，很多東西都不能得到系統的學習。也有很多人因為沒有讀過書，更本就看不明白上面在寫什麼？在行軍打仗時，都是靠著自己的臨場發揮和士兵的頑強，還有老天的庇佑。我利用現代化的教學裝置，圖文並貌的給他們講了在什麼樣的戰爭和戰場上，運用什麼樣的戰術，並用例項為他們舉例子、作解釋，和他們學員們討論“游擊戰”和“攻城戰”的方法和一些有利己方與不利己的作戰態勢。這一節課，我講的時間很長，早已過了午飯時間，學子們都是聽的津津有味，時不時有的人學著教官的樣子，舉手來向我提問，我也很是高興的回答著他們，他們的這種極極性，讓我非常高興，心情也非常好，也使我喜歡上了這種給人上課的氣氛，心裡喜道：“以後沒事就來給他們上上課，也不錯！”。而在旁邊站著的大臣中，有很多人累得都支援不住了，但又不敢輕舉妄動，怕惹煩了正在興頭上的皇上，只好在那裡堅持著，直到我說到：“今天就到這裡，希望各位為保我大宋百年基業與萬民平安而努力學習”這句話後，這些大臣們就像是雙腿灌了鉛一樣，費力的往標有“側所”二字的房間走去。我們一行人在恭送聲中出了教學樓後，王浩走到了我的身邊，向我說道：“老大，你看我和施昱強的事都辦完了，那兩個地方的基礎已經完成的差不多了，其它的事也不用我們管了，我們接下來要乾點什麼？”我低頭想了想，然後對王浩說道：“這樣吧！你和施昱強接下來去審一下從各地押入進京的犯人，我聽從慶州傳回來的奏報說是慶州的案子不太好查，向大常的嘴太硬，而且蔡京居然還讓那個叫什麼鬼刀狼頭的？讓他給跑了？蔡京真是辦事不利，你有空就去看看，一定要把那個土匪頭子給我活捉回來，拉到慶州府和向大常一起掛在城門口上，曬他們一個月，然後再說其他的，蔡京現在正忙著調糧救民，讓他去抓匪頭，他也不一定能抓得到。”王浩點了點頭，然後對我說道：“我知道了老大，這事就交給我辦吧！就讓施昱強帶人先審那些押進京的犯人吧！對了，老大，昨天媛媛大嫂要給我介紹女朋友，嘿嘿，老大，聽說你見過啦？怎麼樣？那個女孩長的漂亮不？”我對他笑著說道：“小子，你就偷著樂去吧！這些兄弟中，你媛媛大嫂最先想到的就是你，先讓你挑，怎麼樣？向著你吧？呵呵，其他兄弟可都在吃你的醋哦！其他的事我就不知道啦，你自己看著辦吧，你好好對人家就行了！”然後我又突然想起一件事，嚴肅的對王浩接著說道：“對了，浩子，你覺得我大宋朝現在的宗教，倒底怎麼樣？你現在有沒有一些關於宗教的想法？”王浩搖了搖頭說道：“老大，這事我還沒想過，不過，我總覺得現在宋朝的佛教導人向善，道教尊師重道，儒家思想雖然老化頑固，但也不是沒有不可取的地方，最少其忠君愛國的思想也是很不錯的，還有其它的宗教只是規模太小，上不了檯面！不過，他們的思想力量還是不可小視。我覺得，一個國家有一個宗教思想，那是最好的，太多就太亂，人們思想不統一，對國家是很危險的，在以前，不管是哪個朝代，都要設一個國教，其實也就是這個意思！但其它的教派還是興盛不衰，一直在中華大地上屹立百年，而且最終還發展起來了，不得不說它們的頑強和教義的深厚！”我點了點頭，然後停下來抬頭看向有些暗冷的天空，自言自語的說道：“是啊！國家教派，這些東西是非常複雜的，他們的理想有些是好的，可有些是過時的東西，止又止不住