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轉身到花圃裡準備給他採上一朵又大又鮮的菊花。

“那好，我且問你，你可知道這南山書院的來歷？”

他明白了我的意思，緊跟在我身後，一邊好奇地看我的舉動，一邊問出了是這個學院的學生都應該能夠答出的問題。

當然，那是指一般學生。東郭老師雖然在我一入學就長篇大論地說了一通南山學院的由來，數朝數代是多麼的光輝榮耀，可是我哪裡記得這麼多？

對了，辦正事要緊。

我採下了一枝開得正豔的菊花，笑嘻嘻地遞到他手裡，這下他的便秘痛苦可以解決了。

“這就是你的答案？”

他接過了那花，突然間激動起來了。

“對，沒錯。‘採菊東籬下，悠然見南山’。我南山書院創始之初，本意不過如此！陶淵明陶老先生當年那一份淡雅從容的心性，才是我們這南山書院創立的根本！可惜啊可惜，現在這裡出官入仕的人越來越多，學生們卻都忘了陶潛不為五斗米折腰的骨氣，開口什麼創於太祖年間，閉口什麼明祖親封題名南山書院！唉，數典忘祖者眾，肯淡泊的學生不多見了！古人云：‘非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志’，這菊花便是陶先生精神的根本……”

我只不過送一枝花而已，他唧唧歪歪說這麼一大串幹嘛？

我大惑不解，但老師又教過我，別人說話的時候打斷或是離開都是很不禮貌的，所以我帶著一如既往的傻笑，站在菊花旁聆聽他的教誨。

那位羊先生從陶潛淵明先生的生平說到他的《桃花源記》，很是嚮往地沉醉了一陣子，這才省過神來似的“哼”了一聲，擺回原來那副要死不活的便秘臉問我：“我又問你，先帝將銀杏樹封為‘護國寶樹’。眾所周知，銀杏樹又叫公母樹，我且問你，此樹種如何區分公母雌雄？”

“看兩樹所開之花。公母銀杏在外形上毫無差別，只是每到四月開花時，雄樹的球花很小，有許許多多的淺黃色小花擁擠在一起，像毛毛蟲一樣穗狀下垂，狀若男根。雌樹開花則為六七朵簇生在一起，中間有一個長柄，頂上分成兩個叉，叉上有胎盤狀的胚珠座。”hksar

嘿，這個問題問我就對了！

想我天天沒事就在後山裡轉悠，什麼花草樹木，飛禽走獸我不認識？

更何況後山就有一片銀杏樹林呢！

老師經常教導我們對學問要知無不言，言無不盡。

難得遇上別人向我求學的機會，怎麼可以不認真回答呢？（更難得的是我居然知道答案）

“什麼狀若男根？粗俗！粗俗！真是的，不再考你這些旁門雜類了。我再問你，‘上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。’出自哪位名家之手？”

那羊先生吹鬍子瞪眼了好一會兒，又訓了我一頓，可能也覺得光問我這些太淺了，想了一想，搖頭晃腦地掉起書袋來。

這人真奇怪！

怎麼一見面就是沒完沒了的問題？

被罵了一頓，加上他又問到我不知道的東西，所以我下意識地轉開了頭，打算從他身邊繞過去。

可是這一看，發現了一個意外的人物出現，直嚇得我魂飛魄散。

“老、老……老……”

我會這麼結結巴巴，完全是因為看到了我的先生，東郭老師滿臉黑煞怒氣地出現在花園門口，看起來已經旁聽了好久。

完蛋！

先生嚴令叫我不得出房門半步的，現在我私自出門，還在這裡跟人閒扯了這麼久，一定一定要被罰抄書了。

抄書很可怕的。

我明明又不懂那些字裡行間的意思，一個字一個字打釘子般地抄，每每都累得有氣無力的。

“是老子