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第4部分(第1/4 頁)

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接下來是有關青蛙的問題。奇怪,她的這位哲學老師好像特別偏愛青蛙。

她或許可以接受青蛙是由泥土與水變成的說法。但果真這樣,泥土中必然含有一種以上的物質。如果泥土真的含有多種不同的物質,則它與水混合後說不定真的可以生出青蛙來。當然,它們必須先變成蛙卵與蝌蚪才行。因為,無論再怎麼澆水,包心菜園裡是長不出青蛙的。

那天她放學回家後,信箱裡已經有一封厚厚的信在等著她了。

她像往常一樣躲到密洞中去看信。

哲學家的課題

嗨,蘇菲,又到上課的時間了。我們今天就不再談白兔等等,直接上課吧。

在這堂課裡,我將大略描述從古希臘時期到現代,人們對哲學的觀念。我們將按照應有的次序,逐一道來。

由於這些哲學家生活的年代與我們不同,文化也可能與我們相異,因此也許我們應該先試著瞭解每+位哲學家給自己的課題,也就是說,明白他們每個人關注、質疑的事項是什麼。可能有的哲學家想探索植物與動物是如何產生的,有的則想研究世間是否有上帝或人的靈魂是否不朽等問題。

知道了每一位哲學家的“課題”之後,我們就比較容易瞭解他的思想的脈絡,因為沒有任何一位哲學家會企圖探討哲學的所有領域。

我之所以用“他”來代表哲學家是因為在這期間哲學乃是男人的專利。從前的婦女無論做為一個女人或一個有思想的人都只有對男人俯首聽命的份。這是很悲哀的事,因為許多寶貴經驗就這樣喪失了。一直要到本世紀,婦女們才真正在哲學史上留下了足印。

我不想出家庭作業給你,不會讓你做很難的算術題目或類似的功課,也不會讓你背英文的動詞變化。不過我偶爾會給你二些墒短的作業。

如果你接受這些條件,我們就開始吧。

自然派哲學家最早的希臘哲學家有時被稱為“自然派哲學家”,因為他們關切的主題是大自然與它的迴圈與變化。

我們都曾經好奇萬物從何而來。現代有許多人認為萬物必定是在某個時刻無中生有的。希臘人持有這種想法的並不多,由於某種理由,他們認定有“一種東西”是一直都存在的。因此對於他們而言,萬物是如何從無到有並非重要的問題。他們驚歎的是水中如何會有活魚、瘠土裡如何會長出高大的樹木與色彩鮮麗的花朵。而更讓他們驚異的是女人的子宮居然會生出嬰兒?.哲學家用自己的眼睛觀察。他們發現大自然的形貌不斷改變。

這類變化是怎麼發生的呢?舉個例子,原來是屬於物質的東西何以會變為有生命的物體?早期的哲學家都相信,這些變化必定來自某種基本物質。至於他們何以持此看法,這就很難說清楚。我們只知道,經過一段時間後,他們慢慢形成這樣的觀念,認為大自然的變化必定是某種基本物質造成的。他們相信,世上必定有某種“東西”,萬物皆由此衍生,而且最終仍舊迴歸於此。

我們最感興趣的並不是這些早期的哲學家找出了哪些答案,而是他們問了什麼問題、尋求何種答案等等。我們對他們的思考方式較感興趣,而不是他們思考的內容。

我們已經知道他們所提的問題與他們在物質世界觀察到的變化有關。他們想尋求其中隱含的自然法則。他們想要從古代神話以外的觀點來了解周遭發生的事。最重要的是,他們想要透過對大自然本身的研究來了解實際的變化過程。這與借神話故事來解釋雷鳴、閃電或春去冬來的現象大不相同。

就這樣,哲學逐漸脫離了宗教的範疇。我們可以說自然派的哲學家朝科學推理的方向邁出了第一步,成為後來科學的先驅。

這些自然派哲學家的論述,至今只留下斷簡殘篇。我們所知的一小部分乃是根據

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