第10頁(第1/3 頁)

&ldo;你和你的父母談過這些嗎？&rdo;

&ldo;我沒有自殺的傾向，您別誤會，這只是我覺得還不賴的一個概念，某種程度上來說，沒有錯吧？繼續我們的故事吧，剛才說到那個人工智慧，是一個男孩子，外形是一個男孩子，該說是少年。我們的主人公的妄想症，就像您說的那樣……開始作祟，他是……&rdo;

&ldo;這個人工智慧的意義是什麼？你安排他出現，而且是你早就想好了的，一定有什麼含義的吧？&rdo;

&ldo;當然了，他是一個象徵啊，您想，十六七歲的少年，美麗的少年。難道不會讓您想起死亡和衰敗嗎？&rdo;

&ldo;你讀了太多日本小說了吧？有些可能還不適合你這個年齡看。&rdo;

&ldo;你覺得我讀不懂嗎？&rdo;

&ldo;有時候太消極了。一些作家……他們的戰爭情緒，反人類的情緒很濃烈。&rdo;

&ldo;我們不應該把作品和創作人聯絡起來不是嗎？&rdo;

&ldo;你為什麼想寫這個科幻故事呢？什麼給了你靈感？你想表達什麼呢？你的表達就是你這個人啊，就代表了你這個人，怎麼能把創作和創作者完全割裂開來？上帝絕不會在《聖經》裡寫輪迴轉世，佛陀也絕不會像信徒們敘述未婚生子的瑪利亞的故事啊。&rdo;

&ldo;可我只是在客觀地描述啊？這是個第三人稱的故事，除了描述他們的動作，他們的對話之外，我不想再新增任何細節。就像畫家寫生一樣。&rdo;

&ldo;每個畫家寫生畫出來的東西也不一樣啊。創作本質是在尋找一些靈魂上的共鳴啊，對話和動作是沒辦法給讀者共鳴的，如果他們要看這些，他們去看電影電視舞臺劇不就好了？為什麼要讀小說呢？他們需要的是那些能把他們無法描述的感情表達出來的句子，讓他們覺得原來如此！就是這種感覺！他們還需要搞清楚作者的立場，好讓他們也搞清楚自己的立場，讀者是矇昧的，你要給他們指一條路。&rdo;

&ldo;這話也太得罪讀者了吧！我不覺得他們是矇昧的，像您之前說的那樣，有些東西可能要需要過一段時間他們才能感受到其中的共鳴，或許他們一輩子都沒辦法感受到，但是這有什麼關係？讀者看故事，您認為他們是在看故事嗎？他們只是在找自己罷了！在故事裡找似曾相識的人，找自己感同身受的部分，就以為這是那個故事的全部了！而且給讀者指路那是諾貝爾文學獎要做的事，我只是想寫我的故事啊。&rdo;

&ldo;但你也不能給他們灌輸錯誤的價值觀！&rdo;

&ldo;什麼錯誤的價值觀？您是說追求美嗎？電影和電視才更應該被怪罪吧？到處都是很瘦很美的女孩兒，好像不瘦是一種罪過，不美就什麼都辦不成了。&rdo;

&ldo;這是一種潛在規則。&rdo;

&ldo;那是對的嗎？&rdo;

&ldo;它不正確，但它應用得很廣泛。&rdo;

&ldo;道德不也是應用得很廣泛的另外一種東西嗎？&rdo;

&ldo;你不要再看尼采了！&rdo;

&ldo;哈哈，我們剛才說到哪兒了？&rdo;

&ldo;說到主角遇到一個人工智慧，一個……很漂亮的人工智慧……&rdo;

&ldo;不然您給主角起個名字吧。&rdo;

&ldo;我？你沒自己想好他的