第14頁(第1/3 頁)
並非所有人都這樣。
但是李彧自那時候開始領悟到,分享並不是自己高興、別人樂意就能夠完成的一件事。分享是要看物件的,要看具體內容的。
有時候分享會結成友誼,有時候分享會招來嫉妒或是不屑一顧。
敏感如李彧,總還是害怕的。
他無意造成旁人的&ldo;peer preasure&rdo;,卻也隱隱察覺了這個時期的少男少女們格外敏感而纖弱的感情。
這時程殷抬起頭,帶著一點探尋的口氣問到:&ldo;真讓我取名啊?&rdo;
&ldo;嗯。怎麼了?&rdo;李彧說。
程殷抓了抓頭髮,&ldo;我覺得寫得真好。真的可以讓我給這麼美的詩篇取名嗎?這個任務好重大啊。&rdo;
&ldo;你想到什麼,都可以的。&rdo;李彧說。
&ldo;那我可以取名為魚嗎?詩裡寫魚,而我剛好也畫了魚。而且我覺得,魚這個字,這個意象就很美。跟這首詩傳達出的感覺很類似。&rdo;程殷一臉期待地說。
還有一句他沒說出:等待的日子總平常。這句話擊中了他,他隱約又對&ldo;候人兮猗&rdo;這四個字的理解又多了一些。
李彧微笑著,&ldo;好,就叫魚。&rdo;
&ldo;誒,秀才,你是不是看到我的畫兒才有了靈感寫這首詩的?&rdo;程殷突然有點兒得意。
李彧想了想,說:&ldo;可以這麼說。&rdo;
程殷輕輕拍一下掌,程老師真厲害。不但創作了可愛的魚之畫,還一力促成了魚之詩。
嘖,果然語文要成大神了。都能夠間接寫詩了我的媽!我怎麼這麼厲害!
程殷喜滋滋的,又問:&ldo;那為什麼讓我來給你的詩取名啊?&rdo;
程殷心裡暗戳戳地想:是不是覺得程老師文學素養很高了?秀才眼光真好。
李彧倒是愣了一下,他沒考慮過這個問題,就是剛好萌生了這麼個想法而已。
他笑了笑,看向程殷慢慢說:&ldo;程殷,語文老師說要投桃報李。你送了我一幅畫,我用一首詩的名字來回報你。這樣是不是很公平?&rdo;
程殷感覺心被砸了一下,但心底下是軟軟的棉花,這一砸下去暈乎乎的,如墜雲端。他從前怎麼沒意識到投桃報李這個詞這麼美?
第8章 第 8 章
過了幾天,程殷和李彧又在門口碰見舒瑤了。
她和幾個女生站一起,微微低著頭,臉色發紅。
程殷笑著指過去,&ldo;你看,舒瑤變化挺大啊。都能和班上女生穿閨蜜裝了,之前可是聽說班上人都不怎麼搭理她的。&rdo;
李彧看過去,果然有個高個兒女生和舒瑤穿著同款連衣裙。幾個女孩子說說笑笑的,看著氣氛不錯。
李彧微笑,&ldo;挺好的。&rdo;
但他還是有些吃驚,舒瑤這麼快能交到朋友,不自覺站在那兒多看了一會兒。程殷知道他對舒瑤挺在意,也沒動,站在那兒等他。
看久了李彧就看出不對來了。
舒瑤一直沒說話,其他幾個女生倒是笑嘻嘻的,都衝著她一人說話。舒瑤的臉色已經由紅轉白,一臉的茫然。
他眉頭皺起,有些猶豫。程殷拽了拽他,&ldo;我們走近點,聽聽她們在說什麼。&rdo;
李彧腳尖在地上點了點,還是跟著程殷走了過去。
還沒怎麼靠近就聽見了,高個兒女生笑著在對舒瑤說:&ldo;明明舒瑤穿著好看呀。&rdo;
另一個接著話,&ldo