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我們第一組一直沒有發生打人事件，我認為憑我這張嘴就能把對方說服，還用打？我在屋內對同犯說：&ldo;咱們這屋，交待問題還用打嗎？我看用不著，打人的犯錯誤，被打的人也丟人，男子大漢，有什麼事敢承當，別說坦白了不會槍斃，就是槍斃了，又有什麼關係？你不坦白不一樣槍斃嗎？&rdo;我利用別屋打人威脅本號的同犯，敦促同犯交待問題。

十號監房有一個叫姚汝純的，是中學的數學教員，到過臺灣。小組長沈重說姚汝純利用中學教員作掩護，進行潛伏活動。但是姚汝純不承認，於是沈重就動手打他，姚汝純在小組捱打受氣，成了&ldo;碉堡&rdo;，於是他承認：&ldo;我是臺灣軍統特務機關派來的，我攜帶有一部電臺，兩個密本，電臺放在香港，我計劃去取，我在長春收集文化機關的情報……&rdo;

這個材料內中有許多漏洞，趙處長提姚汝純親自問話，姚汝純照樣說。經趙處長再三追問，他就不能自圓其說了。趙處長問他：&ldo;究竟怎麼回事？你不要有顧慮，可以對我說。&rdo;

姚汝純把小組打人逼供的事一一道出。於是趙處長知道了監號的一切情況。趙處長問郭科長，郭科長說：&ldo;有打人的事，但批評糾正了。&rdo;

當天晚上，郭科長到了圓樓，大喊大叫，把各組的學習組長嚴厲地批評了一番：&ldo;為什麼打人？誰給你們的權？你們都是犯人，為什麼把過去的那一套作風搬到這裡來？損害政府的威信！打人的組長要進行自我檢討，現在宣佈停止學習！&rdo;

第二天停止學習了，每個犯人都不準講話。我心想，打人的事宋所長知道，他制止了，不過沒有認真制止。郭科長對此也馬馬虎虎，看守戰士每天看守犯人，各屋打人的事，也看得到。都是有一半默許，才發生打人，逼供的事。這件事的出現，幹部與犯人都有責任。

停止學習的第三天，我們幾個學習組長，除了沈重因負責挑飯仍住圓樓，其餘八個學習組長都集中在小紅樓樓下，六號監房。這是個小黑房子，八個人擠在一塊，真夠受，這是處分我們，小禁閉。

由這開始，來了許多男女幹部，都穿藏青嗶嘰制服，每張面孔都異常嚴肅。找每個學習組長審問打人的事。

&ldo;誰叫你們打人的？&rdo;

&ldo;誰也沒有叫，我自己打的。&rdo;

&ldo;你為什麼打人？不知道打人犯法嗎？&rdo;

&ldo;……&rdo;

一般都是這樣問答，只有我那組沒打人，我的答話與以上不同，問我話的人是一個高個幹部。我既沒有打人，他就詢問別組情況，我盡知道的談了一些。

訊問李中候的是一個女幹部，有30多歲，板著面孔，問道：&ldo;你們誰先帶頭打的人？&rdo;

&ldo;我先帶頭打的人。&rdo;

&ldo;你把打人的方式及打了多少人，詳細地談一談，要老實。&rdo;

李中候從頭到尾談了一遍。

最後女幹部問：&ldo;你打人的目的是什麼？&rdo;

&ldo;打人的目的是叫他交待問題。&rdo;

&ldo;打人之後，沒有人制止你們嗎？&rdo;

&ldo;宋所長制止了，我們沒有聽，我們還是打，一切由我自己負責。&rdo;

&ldo;你是不是鑽政府的空子，給政府造成損失，企圖破壞政府的政策？&rdo;

&ldo;不是。&rdo;

每一個學習組長都問了多次，這