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班上七十多個人的練習冊又厚又重，教師的辦公樓離教學樓有點遠，其他女生都是叫上同伴一起，趙逢春卻從來都是一個人抱著就走。一次兩次的，眾人也就見怪不怪。

這次也是，下午第一節是自習課，上午的時候數學老師就打好了招呼讓趙逢春去她辦公室幫忙批改剩下的作業，改完抱走發了第四節的小自習她好借來講習題。

趙逢春去的時候天還好好的，正改著作業就變天了，雷聲一響下起了大雨。

數學老師下午沒來，辦公室裡都是外班的老師不熟，趙逢春沒有帶傘，改好作業也走不了，只能守在窗邊盯著雨勢。

下節是英語課，英語老師是個老教師特別嚴肅，趙逢春並不想遲到，如果雨不停的話她都準備淋著雨跑到教學樓。

還好雨漸漸小了，趙逢春看了看桌上的習題冊，老師讓她抱走發下去第四節要講，一會兒還不知道雨會不會再下大，還有可能辦公室沒人鎖著門……趙逢春思慮再三，覺得她自己一個人可以，於是就抱著一摞練習冊出了門，誰知道會突然腳滑摔倒。

整棟教學樓的喧鬧聲匯聚在一起，亂糟糟的一團。

嘈雜入耳是那麼清晰，她卻覺得離自己很是遙遠。

上課鈴響起，趙逢春繼續跪著撿書，小雨淋到臉上睜不開眼，她突然有點想哭。

趙逢春遠沒有那麼堅強，她也想要個朋友，一個能說說話的朋友……

陳舟就是那個時候出現的，頭髮濕透，手裡抱著個籃球，想來是剛從籃球場跑回來。

半蹲下來幫趙逢春撿起地上的書，把球塞她懷裡的同時就把練習冊接了過來。

書高高的一摞，似乎掂著有些重，陳舟皺了皺眉，問道：&ldo;幾班的?&rdo;

很少和陌生男生接觸，趙逢春有些不知所措，指了指自己的教室，聲音吶吶：&ldo;高二(3)班。&rdo;

沒再吭聲，也沒有等她，陳舟抱著一摞書就衝進了趙逢春的班裡，身姿矯健地像是一隻獵豹。

趙逢春看著他的背影發呆，愣了一下才抱著球跟上去。

才走到一半陳舟就出來了，迅速接過他的球就邁開大步跑遠了。

&ldo;謝謝。&rdo;

趙逢春急忙朝著他的背影道謝，陳舟手朝後揮了揮，沒有回頭。

女孩臉上有些紅，方才那個男生拿球的時候碰到了她的手，心跳漏了一拍，呼吸亂了節奏。

進班以後，老師還沒到，班上嘰嘰喳喳還沒安靜下來，有女生問剛送書過來的那個男生，趙逢春只搖頭說不認識，方才見她摔倒了路過幫忙。

話還未落，就被前排女生的的尖叫所打斷，練習冊落到地上有幾本沾上了泥漬。

愛潔的女生紛紛上前，看自己的書有沒有倖免於難，指責抱怨的語言不禁出了口，落向趙逢春的目光不善。

趙逢春連聲道歉，幸好老師來了，一個個才散了回了自己座位。

趙逢春默默把所有練習冊抱回了自己座位，花費了兩節課的時間將練習冊一本本擦淨晾乾。

有本練習冊上有個手印，趙逢春的腦海里不禁又闖入了剛才的那個少年，心頭一暖，眼睛發澀。

可惜風一樣的少年來也匆匆去也匆匆，並沒有人認識，較為平凡的長相也沒激起花痴女生打聽的興趣。

學校人太多，趙逢春有意無意地在路上放慢腳步，卻沒有那個榮幸再見到。然而閉上眼，少年的輪廓卻越來越清晰。

後來，趙逢春知道了他的名字，叫陳舟。

那已經是高考成績出來後，學校邀請優秀的畢業學子回校演講，陳舟赫然在列，他考