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☆、第 12 章

從高二到高三，我在南校區生活了一年，居然一直都不知道在我們吃飯的食堂邊上就有一個另外一番美麗小天地的小花園!不止我，我相信我們學校還有很多同學都不知道。我問過身邊的嶽文燦，何默，宿舍裡面的幾個舍友還有在班上和我比較說得來話的幾個同學，他們都說不知道。

在高中生活中，學習幾乎佔據了我們學生的所有時間，我們學生就感覺是為了學習而生一樣，也和學習機械無二樣。為了成功擠過高考這座公平的獨木橋，考到好的大學，還有要改寫以後大半輩子的命運，很多學生對於身邊腳下的風景視若無睹，好像耳目閉塞了一樣，自然界中的風聲雨聲都不入耳，家事國事天下事，眼中只有讀書事。人讀書，一方面是為了獲取知識，一方面是為了以後那更美好的生活。但實際上有點變質了，更美好的生活是什麼?更美好的生活是對生活中的美好的事物都視而不見，對周圍的事情都麻木不仁嗎?是對春風秋雨毫無反應，是對繁花綠葉毫無讚美嗎?是一味的存天理滅人慾嗎?要是隻懂得埋頭課本，拼命做題，對外面的一點感知都沒有，這樣子的生活一點都沒有什麼樂趣，又有什麼意義?現在在耳聰目明的活力年紀都對身邊美好的事物不欣賞，等到老眼昏發的時候會有那個高雅的閒情逸緻和精力去探尋美嗎?

我是不太相信的。

還有，我們學校的學生有百分之九十多都是寄宿生，為了學習，我們寄宿生幾乎沒有時間陪伴我們的家人，一個月才能回家一次，一次兩天。家裡好像成了我們學子臨時的旅館一樣，每一個月匆匆回家一趟，然後又匆匆回學校。

高中時期，每一次回家，我都還像得了某種失憶症一樣，家裡的很多東西我怎麼都想不起來放在哪裡，最可怕的是那些左鄰右舍的名字我一個都忘記了，看到他們我只知道他們的面孔很熟悉，看到他們一個個都熱情地跟我打招呼，跟我寒暄幾句，嘮幾句家常，我就是絞盡腦汁都想不起來他們叫什麼，有的還忘了他們家是住在哪裡的。真的忘得一乾二淨了。每一次，路上碰到人，我媽媽不在旁邊我都裝出我知道他們的名字小心翼翼地回答他們的話。我媽媽在旁邊的話我就要偷偷地問我媽媽他們的名字，家是哪裡的之類的問題。一次兩次我媽媽覺得我奇怪，多次之後，她已經能接受我這種失憶了，我媽媽對我的要求不高，她也完全不懂學習上的事情，她只懂得我在家的時候給我做好吃的，讓我在學校吃好點，讓我不要太拼命學習。

在家中，我們越來越像住旅店的旅客，長離短居。身為學子的我們，為了打勝高考這場無硝煙的大戰爭，我們每天除了上課還有做不完的習題，不僅沒有時間看校園外面的大好風景，就是連眼下腳邊的校園風景都沒有時間看。

在學校，我是個很無趣且膽小的書呆子，除了常常幹很多隻有自己知道行動比腦子更快恨不得狠狠砍掉自己雙手的蠢事外，其他的和大多數的學生的生活沒什麼異樣。

而我知道那個小花園是因為懂學習愛生活的王霞在體育課玩累了的時候帶我去瘋發現的。

小花園裡面甬道蜿蜒，還鋪了幾條鵝卵石小路。小路旁邊有人工精心修剪得十分整齊規矩的綠植，其他空地上種有各種南方特有的四季觀賞性花木，有高有矮，但都長得枝繁葉茂，一年當中有幾輪的花期，花開了又謝，謝了又開，開開謝謝，謝謝開開，生命不止，花開不停。不管學生的腳步再怎麼匆忙，再怎麼忽視它們的存在，它們總是那麼安然自在地獨自美麗，綻放生命的繁花與綠葉。

小花園裡面我最最喜歡的就是那一個大大的金銀花和寶巾花藤蔓交纏在一起的花棚了。王霞帶我去那裡的時候，我一看到那個花棚瞬間就像發現了大寶藏一樣激動，眼睛一亮，像個表達不清楚的小孩子一樣喜不自禁