第19章：遊學式任教法(第1/3 頁)

第十九章：遊學式任教法

秦昊之所以會認為王旭譜大，是因為王旭所坐的位置是客廳右邊的副主座，華夏自古以左為尊，左邊的主座自然是家主秦溫的位置，可作為主人的秦溫現在卻坐在右客座的第一位。

客主都顛倒了，這譜擺的還不大嗎！

其實完全是秦昊想多了，之所以王旭坐在副主座秦溫坐在客座，其實是秦溫自己的要求，只是以此來表達對王旭的尊敬，並沒有什麼別的意思，而王旭對於這種情況早已見怪不怪，連拒絕都懶得拒絕，所以自然是坦然受之。

秦溫見秦昊居然露出一副極度不情願的樣子，心中不禁在想，這小子平時挺機靈的，怎麼現在這點眼力勁兒都沒有啊，沒見老子我都低三下四的嗎？於是不停地和給秦昊使眼色，可秦昊卻將頭撇到一邊，故意裝作一副沒有看到的樣子。

見父子兩當著自己的面搞怪，王旭不禁扶須大笑起來。

“哈哈哈，伯仁，你們父子的感情還真好呢！”

秦溫一聽尷尬的說道：“犬子頑劣，讓王師見笑了。”

“無妨，這孩子挺有個性的，對老夫的脾氣。”王旭笑著說道，而他看秦昊的眼神，就像是在看一件寶物一樣。

“是學生沒有教導好。”

“沒教好才是對他好呢！”

“王師，這又是為何？”秦溫不明所以的問道。

“以你那迂腐的個性，這等美玉良坯要是由你教導的話，估計離廢掉也不遠了。”王旭毫不客氣的說道。

秦溫臉色更加尷尬，也不反駁，他知道王旭說的沒錯，自己不過中人之資，能有今天已是耗盡心力，只能為兒子保駕護航，確實教不了兒子什麼。

仔細的品味了下王旭的話後，秦溫從中發現了些別的東西，於是驚喜的問道：“這麼說王師你要收犬子為徒？”

“嗯！”鬼谷子淡笑著點頭。

秦昊見此兩人各說各的，都不搭理自己，於是插話問道：“你能教我什麼？”

“昊兒不得無禮，王師乃當世大儒，能拜他為師是你的福氣！”秦溫訓斥道。

大儒？鬼谷子不是縱橫家嗎，怎麼變成儒家的人了？秦昊疑惑的想到。

“無妨。”王旭衝秦溫擺擺手，然後對秦溫說道：“孩子，你若拜老夫為師的話，你想學什麼，老夫就教你什麼！”

“真的？我想學什麼你都能教？”

雖然知道鬼谷子精通百家文武雙全，但秦昊還是故意裝作一副不信的樣子，在這種高人面前可不能露出半點馬腳。

“當然。”

“我的目標是文武雙全，要求也不高，文能安邦武能定國就行，這些你都能教我？”秦昊驕傲的說道。

“哈哈哈！伯仁，你兒子年齡不大，口氣還真不小呢！”王旭笑道，然後笑吟吟的對秦昊說道：“你說的我都能教你，不過”

“不過什麼？”

王旭露出奇異的微笑，“就怕你吃不了那個苦，不敢跟我學！”

“哼，我什麼苦都能吃，你敢教我就敢學。”秦昊故作不屑道。

“好，你敢學老夫就敢教！”

見王旭這麼說，秦昊立馬打蛇上棍，笑嘻嘻的湊到王旭身邊，說道：“好，那我就拜你為師。師傅，我們什麼時候開始啊？我都快等不及了！”

“且慢，師傅這個稱呼，還是行完拜師禮在吧。不過你要有心理準備哦，老夫的教學方式和其他人可是完全不同！”

“怎麼個不同法？”

“常言道，讀萬卷書不如行萬里路，拜老夫為師意味著你要隨老夫一起雲遊天下，老夫會在途中把該教的東西都教給你！”

遊學式任教法？秦昊心中無比興奮，大師