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第6部分(第1/4 頁)

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場前線去認自生自滅,都說不準。

現在戰爭已經結束,新的戰爭還在醞釀,暫時的和平使這裡的門檻寬鬆了一些,有些軍人便將自己的孩子或者是看好的培養物件送過來提升水平,也算是鍍金——如果他們確實想把孩子將來塞進軍校的話。

若不是梅洛普位至中校,小湯姆還進不了這個地方呢。

小湯姆去的教室是初等班,大大的教室裡面有三四十個六歲到九歲的孩子,按年齡分成三組,各自圍繞著一個老師坐成一圈,正在上地理課。不時有一兩個孩子從他們自己的組群中拎著凳子鑽出來,到另一個組邊緣坐下來聽講。

老師們好像沒有受到任何影響,自顧自的解說著,不時在身後的白板上劃拉兩下。孩子們也都忙著在自己的本子上寫寫畫畫,最多看了湯姆一眼便又忙著自己的事情。

小湯姆抱著自己的凳子坐到最小的那一群孩子中,把自己的課本摸出來開啟,立刻傻眼了——他看不懂啊看不懂啊!

雖然他手中用的課本已經足夠簡潔明瞭,文字描述極少,插圖描繪頗多,但這並不表示以前沒認識過幾個字的小湯姆能理解這些東西啊!

拼命開動腦筋思考著老師說得話,小湯姆絞盡了腦汁也理解不到一半,想提問又看見周圍的同學們都悶頭狂記,他也只好跟著老師在圖上面標記重點,並用自己還算靈活的腦子記下老師說得每一句話,以便回去問母親。

也許,他新上任的mum會願意輔導一下他的功課?小湯姆在心裡盤算著。

一節課結束後小湯姆已經頭暈腦脹,過度的用腦讓小湯姆疲倦萬分,以至於在低等班第一組的小組長,一個名叫艾威的男孩詢問他以前學習進度的時候,小湯姆誠實的說了自己還沒認識幾個字。

隨即小湯姆就為自己的話感到懊悔,他擔心自己會被這個剛才做了兩大頁筆記的男孩蔑視。

“這沒什麼的,湯姆。”艾威聳了聳肩說:“我剛來的時候也是這樣的,不過上了拼寫課後就好了很多。哦,拼寫課都安排在中午,克萊斯夫人會教導你的。

還有三個人,他們跟你一樣,都是新來的,需要學些基礎的東西。還有,我想我需要給你講一下課堂上的規矩,雖然我相信校長已經給你說過一下了,不過多瞭解一些沒有壞處的,是嗎?”

小湯姆聽得目瞪口呆,他被學校學習時間安排的緊促程度震撼掉了。從早上七點到晚上七點,除了中午一個小時的吃飯休息時間以外,所有的時間都被安排上了課程。

一切的課程都是連軸上的,中間不給任何休息時間,一個小時換一門課,可以隨時去廁所,但超過十分鐘算逃課,上下午各有一個十五分鐘的課間。

捧著密密麻麻的課表小湯姆眼角直抽搐,跟這張詭異的課表相比,那些什麼課堂上不准許提問,不准許發聲之類的規矩都是小情況。

難不成自己以後的日子都會是這樣的嗎?!湯姆徹底傻眼了。

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13、第十三章 。。。

第十三章

上午的倒數第二節課和下午的第二節課是體育,這是初等班第一組的課表,而小湯姆作為一個新學員,是暫時不用上上午的課的,這一個小時他要用來補習自己的認字和讀寫能力。

克萊爾夫人是一個嚴肅的中年女人,嘴角豎著的一道紋路讓她看起來隨時都在發怒,而她在教學上的手段也讓小湯姆非常受不了。第一節課,她給另外三個孩子佈置了默寫任務後就轉向了小湯姆:“新來的?學過音標沒有?”

小湯姆猶豫的搖搖頭,空曠的教室裡只剩下他們五個人,其它的孩子們都在外面跑來跑去的上體育課。“我以前沒有接觸過這些,夫人。”小湯姆不情願的說,他沒有可以求助的人,連納吉

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