第150章 趙雲之短(第1/2 頁)

張勇對三國有著獨到的見解，同學們好奇的是，小胖子張勇，真的是張飛的後人嗎？ 還是這小子，為了增加人氣，你自己故意加冕上的人設。 如果大家都十分佩服張勇的才華，對蜀國的弊端，分析得入情入理，讓人聽了不由得悲嘆！ 周通老師看著這個小胖子，臉上露出了欣慰的笑，還沒有開始文學課，這小子已經分析出了三國，看來同學們的文學功底不差呀！ 張勇的發言接著繼續！ 今天常校長的講話，我聽的心潮澎湃，蜀國的教訓，絕對不能在今天重演！ 只有我們尊重知識，尊重人才，發揮各自所長，才能把我們偉大的事業做得更好，社會主義才能迸發出無限的生機和活力！ 教育是民族振興的前提，我們這一屆大學生是恢復高考後的幸運兒，我們肩上承擔著，振興民族，富民強國的重任，為實現1840年以來國人的夢想而發奮學習！ 張勇的發言，再一次贏得了同學們激烈的掌聲，從三國演義的弊端中，看待如今的人才問題，好一個觸類旁通，用得十分恰當，同學們暗自佩服，紛紛伸出了大拇指，表示誇獎！ 看到這一幕，張勇的自信心急劇膨脹，抬起頭微笑著走下了講臺。 趙興緩緩的站起來，用嚴肅的目光，迅速掃了一眼老師和同學們，恭恭敬敬的鞠了一個躬。 尊敬的老師，親愛的同學們，能不能給我一次發言的機會？讓我說出心中的感慨！ 周通老師同樣輕輕的點了點頭！ 趙興的身高很高，快到1米9了，面板也很白，長得非常壯實，站在那裡十分威武霸氣，屬於女孩子喜歡的那種猛男型別。 趙興的話，讓同學們又一次驚呆了！ 這簡直就是三國版的班級啊，三國風雲人物的後代，齊聚在了我們班！ 難道這僅僅是巧合嗎？ 同樣吃驚的，還有周通老師！ 趙興緩緩的說道：“我的祖上就是當年當陽長板坡上大退曹軍的白袍小將常山趙子龍”。 趙姓的這句話說出口，同學們的驚奇可想而知！ 常山趙子龍，英勇神武！ 這是好多看過三國演義的同學，心中的戰神，也是夢中的偶像。 也是好多女學生，心中的白馬王子！ 在那個年代裡，崇拜英雄是一種風尚，嚮往英雄更是一種美德。 這時候文婷站起來！ 一臉懷疑的表情！ 大個子，你真是常山趙子龍的後人，我咋看著有點不像！ 總不會是吹牛吧？ 為了給自己假裝一個高大上的人設 文婷的話，驚豔了全場！ 同學們都認為文婷做的過分了，班長王福春也給文婷投來了一個閉嘴的眼神。 同學們心裡都默默的想，趙興肯定要發飆，因為文婷觸碰了他的底線！ 可是讓眾人沒想到的是，高興就像沒事人一樣，滿臉的微笑！ 只是輕輕的說了一聲，如假包換，三倍罰款。 好高的情商啊！尤其班裡的女同學，紛紛叫起好來。 一句玩笑話就化解了所有的尷尬，引來了同學們的鬨堂大笑！ 此刻，趙興成了女生心目中的白馬王子，紛紛投來了羨慕的眼神！ 從那些溫柔的眼神可以看出，他們被趙興所表現出來的冷靜沉著，深深的吸引住了。 趙興的發言還沒有到核心，停頓了一會兒，又開始了他自己的演講！ 我對以上兩位同學的發言，深有感觸，人才的作用能不能發揮好？關鍵在於執政者能合理的用人，人無完人，就是三國的關羽，張飛和趙雲，都有自己人性的弱點！ 如果我們只看到別人的弱點，看不到閃光點，就沒有辦法凝聚起眾人的力量，實現宏偉的目標！ 今天常校長的講話，讓我徹底看到了希望，因為我們國家的用人導向準確了，我相信未來的世界一定是人才強國的世界！ 周通老師站起來帶頭鼓掌，教室裡充滿了猛烈的掌聲……。 看著這些有見解有想法的學生，周通老師笑了，笑的還很開心……。 趙興的演講繼續。 眾所周知，趙雲是三國中非常厲害的猛將，然而大家不知道的是，趙雲的兩個兒子卻都是“草包”。 這是怎麼回事呢？不是說虎父無犬子嗎？ 三國演義中，趙雲不僅武功好，而且軍事能力也非常突出，漢水一戰