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但沒想到的是，褚鈺在群裡的問題，竟把花文梔炸出來了。

花文梔：自由組隊，三人一組，共同完成一個門診的接診，三人分別做問診、查體、還有寫病歷，分工自己團隊內部決定。

褚鈺：接診的病種有範圍嗎？

花文梔：都是常見病，多發病，你們在這半個月都見過的病。

褚鈺：那病人是真的病人，還是正常人假扮的sp？

sp指的是standard patient，就是標準病人，臨床上常用於考試的模特。

此言一出，花文梔那邊像是遲疑了一下，但最終還是給了一個回答。

花文梔：是sp。

花文梔：總之，請同學們務必認真對待，好好準備。

這番對話之後，群裡的罵聲全部停了下來，都認清了現實，從花文梔的口吻這考試不像是臨時起意，這把估計是逃不掉了，當務之急，還得是拉隊友。

趙可倒是機靈，吃瓜吃到最後，反手就把自己、褚鈺，還有另外一個之前就熟悉的同學拉了一個群。

此時，褚鈺坐在宿舍的椅子上，他抬臉看向在床上躺得悠閒的趙可，忍不住調侃道：「趙兄如此快？」

「褚哥，你我今天結拜，一同評優，可否？」趙可同樣打趣道。

褚鈺咧開嘴笑了：「先及格吧。」

說著，三人就在群裡分工了。

趙可和被他拉進來的馮晴都一致表示不想選「做檢查」的那個人，只因檢查要用裂隙燈，來艾思兩周了，兩人連裂隙燈都沒摸過。

群裡一片死寂，褚鈺忽然發言。

褚鈺：那我來吧。

隨後兩陣劇烈震動——

馮晴：你會？

趙可：你竟然會？！！

第八章 帶教

趙可只是看起來不著調，但實際上是很靠譜的，他很快就總結了眼科門診常見的幾個疾病，做成提綱，發到三人的群裡。

在拉群的當晚，三人就已經確定好每個人的負責的部分了——

趙可負責問病史，褚鈺負責用裂隙燈檢查，然後，兩人把採集到的病史資料交給馮晴，進行最後的病曆書寫。

趙可和馮晴的考核部分都可以各自練習，問病史不外乎就是掌握疾病的要點，寫病歷就更不在話下，還在學校上理論課的時候，就已經學會了。

最終，全組的焦點落到了褚鈺身上，三個專案中，裂隙燈檢查是最難練習的。

當晚，趙可便主動問起來：「褚哥，這個裂隙燈你打算怎麼辦啊？明天下午就考了，現在抱佛腳，佛都要把你踹開了。」

「這兩周我在科裡有用過。」褚鈺回答道。

「哦……」趙可隨後應道，忽然又覺得有什麼不對，「你用過？誰教你的，你可別說是花文梔啊，她作為我的帶教，毛都沒教過我，天天讓我看病歷，我都看出內傷了。」

另有其人。

褚鈺沒有回答，他不會告訴趙可，這裂隙燈是副院長周牧給他開的小灶。

不過褚鈺也是聰明，周牧只不過是教過一回，在他面前演示了一遍，他就學會了。

「反正不會拖你們後腿啦。」褚鈺打著馬虎眼就過去了。

「最好是這樣，」趙可一翻身，從床上坐了起來，雙手抱拳，問道，「會倒一否？」

「否。」褚鈺嘴角淡出了一絲笑意。

第二天下午。

同學們聚集在眼底病組的專用檢查室，準備考試。

因為眼底病組的裂隙燈是最新採購的，所以就率先借用給實習生考試了。

同學們圍在門口，三三兩兩的，手裡有拿書的，也有拿筆記本的，還有像褚鈺