第八章 傳世詩篇！(第1/3 頁)

院中的一眾書生正看著宋穆寫在紙上的《苔》津津樂道，那隨後圍上來的潘文皓和齊大作等人則是有幾分嫉妒。

而剛剛汲取了龐大文氣的宋穆則是心中一喜。

因為那位於腦海之中的《古今詩詞通鑑》竟然緩緩翻開一頁，在宋氏古經注之後的書頁上緩緩顯露出的幾行字跡。

宋穆心中隱隱有種感覺，只要自己願意，這首詩便能立刻為自己所用。

那顯露出來的幾行字跡正是自己剛剛寫出來的這首詩，而在這詩歌末尾，卻是字尾了一行小字。

輔戰詩，才氣四鬥。

輔戰詩？才氣四鬥？

宋穆愣了愣，這明明是一首詠物詩。怎麼會是什麼輔戰詩？古代有這個類別的詩嗎？

才氣四鬥宋穆能夠理解，那是衡量文章詩篇文采高低的方法，才氣巔峰八斗，所出可為傳世詩篇，更有極致者可到才氣九鬥，天下震動。

宋穆感覺有些奇怪，不斷地回憶過去原主所學到的東西，過去縣學和宋家古籍都有介紹，文朝建立以來，使用文力進行戰鬥。

文人要聚文力，則首先應充盈文氣。

文氣來自誦讀學習古今文章著作，也可來自文人所作文章詩篇，童生試考教的只是一個讀書人讀書資質，探明其是否可吸收天地人文之氣。

而只有文力充盈的童生，才能在科舉之中落筆成文章，一舉凝聚文力，踏入文人大道。

而凝聚文力後，便是掌御文力，大儒開創詩詞歌賦短句為兵刃。

由此才出現了很多的詩派，詩宗，文人藉此可出手禦敵，也可藉此統領的百軍士兵戰鬥。

而要真的做出這一切的前提，便是需要有秀才文位。

秀才文位，才可登堂入室，聚文力，御詩詞！

可如今自己一個童生，隱隱也能用出這首詩來？

宋穆心中覺得有些說不出的詭異，但是也得出了一個結論，那就是這樣的詩詞，對自己來說必定是有用處的。

畢竟沒有人會因為自身的底牌增加而煩惱的！

宋穆只是片刻的震驚，便也迴歸平靜，目光看向四周，荀夫子已經拿著自己的詩在欣賞著，見到自己看向他，便伸手將詩遞了過來。

“不錯。”

荀夫子開口稱讚了一句，旁邊的秀才童生一個個的都有些嘖嘖稱奇，荀夫子是如何為人的，眾人都明白，要想以學生身份從荀夫子口中得到一個不錯，那幾乎是代表著荀夫子完全認可了對方。

這宋穆所做的一首詠物詩，竟然連荀夫子也認同不錯了？

潘文皓和齊大作都有些目瞪口呆，齊大作更是喃喃說了一句。

“這獨苗走了一趟去陽崗，難道真的開竅了？”

潘文皓則是冷哼了一聲，低聲說道：“不過是運氣好罷了，今日這番考教場面，他總得拿出一兩首壓箱底的詩來。”

齊大作也深以為意的點頭，潘文皓則是眯著眼看著宋穆。

“做出一首四鬥才氣詩已經是童生的極限了，我就不相信他還能再來一首差不多的。”

潘文皓正在心中盤算的時候，那邊李墨已經再次毫不客氣的站在宋穆面前，開口說道。

“那就開始做第二首詩吧。”

這般說著，李墨眼睛眯的更加厲害了，當下滿是期待的看著宋穆，手中攥著那個小葫蘆沉吟了片刻，開口說道。

“詠他吧，嗯，具體的東西你自己想。”

李墨突然伸手，指了指站在旁邊的孔宗，孔宗也是吃驚的瞪大眼睛，瞅了一眼宋穆，然後苦笑著看著李墨。

“墨兒小姐，這詠我算是啥啊。”

李墨卻是陰謀得逞一般說道：“宋公子可同意嗎？”