第10部分(第1/5 頁)

韓望早有準備，取出隨身的紙筆，伏在小桌上開寫，馮河說一句，韓望寫一句，儘管自己隸書寫的不怎麼樣，但是好歹規規整整，不至於叫人認不清。

一會書信已經寫好，馮河經過這門一打岔，想的多了就從喪子的情緒中解脫了，心思也轉了過來，把信收好，挽留韓望一起吃飯。

當然韓望也沒忘記當初的應承，信的結尾還捎帶了幾句娟孃親口的問候，娟娘感激的連連萬福。

信寫好了，要託人送到縣府那邊的驛站交於曹官，再由曹官委託去往瓶形寨的鋪兵帶過去，由於瓶形寨是軍事要塞，平日裡固定一天一遞，所以順利的話三五日後馮亮就可以收到這封家書了。

寫好信，韓望清洗護理馮河的傷口，傷口有些紅腫化膿，所幸不嚴重，於是親自動手儘量把濃水吸附乾淨，再敷上草藥用布巾包紮好。

隨後與馮河說了一些蒙學的事情，看馮河心情有少許氣色，加之天色不早就告辭回去。臨出門時叮囑娟娘：每日必須換洗敷藥，這樣傷口才能早日康復，若是長期不癒合問題就大了。娟娘連聲應諾，一直把韓望送出好遠才回轉。

五月的天，夜色降得比較快，今夜無月無星，摸黑走路讓韓望吃了些苦頭，鄉間的田埂細窄，稍不留神就踩到田下去，搞得有好幾次韓望都以為自己崴了腳。好不容易狼狽不堪的回到祠堂，就看見門口有一個小小的身影。

韓望問道“誰在哪兒？”“先生，我是周俊”原來就是未來工程師啊！趕緊有請吧，韓望把周俊領進祠堂，進的房間，韓望就看見周俊手裡捧著一個木盒，便說“是你的食盒做成了？”

周俊激動的點點頭，把木盒遞了過來。韓望接過來，果然不錯，榆木板材，層層紋理如羽毛鋪疊，經過匠人打磨也有幾分光彩。

大概有二十公分見方，深度大約十公分，隔成一大三小的隔間，採用天地蓋形式，這個盒蓋上篆刻有“馮氏蒙學”以及編號，“一”。

十歲的孩子能做到這種程度，連韓望都不得不佩服。挑起大拇指說了句“顧得！”周俊的神情發矇，看著食盒，口中疑惑的重複”鼓得？“

韓望拍了她的小腦袋一下，笑著說“就是先生很滿意的意思，你做的比我預想中的還要好，不僅僅是食盒做得很好，更好的是你有責任心，有毅力，只要你日後能堅持這兩點，加上你的天賦，相信你一定能夠聞名天下！“

周俊得到如此誇讚很興奮，說“先生，這第一號食盒就是送給您的，我一直就在匠工那裡候著，做好了就趕緊給您送過來的。”

韓望卻把精美的食盒還給周俊，“周俊，我看過了，這食盒做的很好，你且先送回，等明日我與你還有其他同學一起領取，時辰不早了，明日還要上學，早些回去歇息。”

周俊沒明白“可是，您是先生，先拿著也是應該啊！”“正因為我是你們的先生，所以更應該與蒙學其他人員一起領取，這個道理你將來會明白的。”

看著周俊有些意興闌珊，轉身回去，韓望說了句“明日領取食盒的時候，我會給你頒發一枚紅花！”周俊霍地轉身，一瞬間神采激揚起來，朝著韓望鞠躬，“謝謝先生，俺這就送回去”飛也似得跑了。

韓望第一次對這個時代有了期望，儘管他知道幾年後兇悍殘暴的金軍鐵騎呼嘯南下，北宋朝滅亡之後，北方漢族由千萬戶急劇銳減至不足百萬戶的悲慘結局。

既然**的趙氏皇族和糜爛的朝政不可能抵禦這場民族之殤，那麼我韓望就站出來挑起這個重擔；既然這個時代可以湧現出宗澤、岳飛、韓世忠為代表的許多千古民族英雄，那麼我韓望憑什麼不能挽狂瀾於既倒！

而最讓韓望真是感動的是，周俊這樣的孩子都能執著堅持，這片土地就孕育著無限的可能。