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定在幼兒園教師的水準上，而在座的那幾個明顯十一二歲的娃娃，他權當看不見。不過他這樣一說，小娃娃們都能理解，有的開口就回答他。易不凡點了下桌子，讓他們寫在紙上。可有的娃娃根本就連一、二、三還不會寫呢……

這混亂的一天總算過去了，易不凡摸底考試的效果……顯著，他果然應該把這些孩子都當成幼稚園的娃娃一樣，從頭開始。易不凡絞盡腦汁在回憶，他幼稚園的時候老師都教了點什麼？他上幼稚園的記憶太模糊了，完全回想不起來，那他姐姐家的寶貝上幼稚園的時候都學了點什麼？他又沒陪同過，他怎麼會知道！

現在連個教學課本都沒有，只能想起什麼教什麼。記得他小時候好像就學過語文，數學，歷史，品德。語文嗎，認字就成，數學，不就是算數，沒什麼難的。歷史？他哪知道這裡的歷史都有點什麼，總不能把華夏五千年交代一番吧。品德？尊師愛道？好像是這些吧。

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