第4頁(第1/3 頁)
崎繪聽了,她的表現更異常,&ldo;我知道了!&rdo;說罷,她掛了線。就對對策室的人員說:&ldo;我知道解決的辦法了!&rdo;
又回到了2年7班,崎繪對大家說:&ldo;我們班的會亞野同學在昨天死掉了,死因不明,死得很奇怪。我的辦法是就算是亞野死了,我們也要把他當作活人看待,1,每天回到這個教室,我們就要和亞野的座位打招呼。2,我們要把亞野座位當成是亞野,不是,那個就是亞野!崎繪說罷,指著那個座位。
但同學們都沒有按她的話辦,反而在她面前說她壞話,反對他。阿忠就說:&ldo;你這樣做真的很荒謬,誰會&ldo;遵旨&rdo;啊!&rdo;
崎繪狠狠地咬了牙,不遵守就算!
7月30日,早上,2年7班。崎繪今天不是最早一個回來,而是最遲一個回來2年7班。她昨晚失眠了。回到2年7班,大家都笑著對待崎繪。阿忠說:&ldo;我們遵旨!&rdo;
從此,每天2年7班的其他同學都跟&ldo;亞野&rdo;打招呼,說話。
這成為了一個制度,其實誰也不明白崎繪為什麼會出這個對策。這與她的性格有很大區別,她也從以前的活潑開朗變得沉默寡言了。這個制度一直到他們這一屆畢業,在拍畢業照是,老師特意給亞野留了一個座位,證明亞野的存在。然後,這個2年7班就畢業了。
可是,這個錯誤的對策成了以後2年7班的一個可怕的詛咒,之後的2年7班的同學頻繁出現死亡現象。死因不明,同樣死者的指紋和其他人的指紋都沒有在死者身上。這個詛咒一直到22年後的2年7班……
22年後的2年7班到底會發生怎樣&ldo;超玄&rdo;的死亡現象?聽說有一個在異城市轉學生轉來這城市的jz中學2年7班呢!誰那麼笨?下回分解。
第一章《離奇死亡的背後》完。
第5話 新生來臨
第二章《詛咒的後果》
22年後……
&ldo;喂,你知道22年前的事嗎?&rdo;風夜鴻。
&ldo;當然知道啦,就是22年前jz中學2年7班離奇死者會亞野!&rdo;見崎澄。
&ldo;嗯,22年前的&l;2年7班&r;,7月29日,班長田崎繪發現了會同學的屍體,他的死沒有傷口,病史,咒怨,最牛的就是連他本人的指紋都沒有!由於是無緣無故的死,所以班長田崎繪當亞野還存在。以後,同學們都習慣了和會亞野(空座為)說話,最變態的是連拍畢業照是,老師都給他留有個位置!&rdo;風夜鴻。
&ldo;對啊,不過等一下就是要接新生了,我先走了!&rdo;見崎澄。
1月24日,早上,2年7班。&ldo;今天我要給大家介紹一個新同學,他叫亞颯峪。&rdo;陳曉婷,班主任。
&ldo;大家好!&rdo;颯峪。
&ldo;10分鐘後上課,好好相處吧!&rdo;陳曉婷。
接著,風夜鴻和見崎澄過來了,&ldo;你好,我叫見崎澄,你可以叫我阿澄!&rdo;&ldo;我叫風夜鴻,你可以叫我阿鴻。&rdo;
然後就有很多同學和颯峪打招呼……
但是,班上那個默默無聞的女同學清靈由還是坐在座位裡。
……
同日,傍晚,課室。今晚是颯峪第一天在2年7班值日,靈由也是在今晚值日。
這時候,清靈由才敢和颯峪說話。&ldo